三、 反复比较，慎重选择

(将正确答案的序号填在括号里，提示：个别不止一个答案。10分)

1、推导梯形面积的计算公式时，把两个完全一样的梯形转化成平行四边形，其方法是( )

A、旋转 B、平移 C、旋转和平移

2、空调机厂原计划20天生产760台空调机，实际平均每天生产的台数是原来的1.25倍，______?可以提出的问题是( )

A、这批空调一共有多少台? B、生产这批空调实际用了多少天?

C、实际每天生产多少台?

3、 34.5除以5的商减去8与0.2的积，得多少?正确列式是( )

A、(34.5÷5-8)×0.2 B、34.5÷5-8×0.2 C、34.5÷(5-8×0.2)

4、下面各数中，有限小数是( )，无限小数是( )

A、0.3737 B、2.0525252…… C、0.618

5、下面各式中，是方程的是( )

A、5×3=15 B、x+5 C、3×2+x=22

四、 注意审题，认真计算(共25分)

1、 直接写出得数。(8分)

1.4-0.9= 3.7+6.4= 4.5÷0.9= 2.5×2×0.8=

9÷2= 0.8×60= 0÷3.7= 9.5÷(2.5×2)=

2、 脱式计算，能简算的要简算。(12分)

(1)0.26×2.5+0.74×2.5+2.5 (2)18.09-7.5×(0.14+1.06)

(3)9÷[(38.02+1.98)×0.5

3、 解方程。(先解答，再检验)(5分)

3×7+4x=25

五、 操作与发现(2分+3分+5分=10分)

(如下图)请回忆老师引导你推导平行四边形面积公式进的情境，给(1)、(2)填空;(3)计算。

1、 以将平行四边形转化为长方形来推导平行四边形的面积公式。把平行四边形转化成长方采用的方法是：___________________________________________________

2、 观察转化前的平行四边形与转化后的长方形，你发现了什么?(请写在下面的横线上，至少写三条)________________________________________________________________________________

3、 计算上面平行四边形的面积，(先动手在图中量出计算时需要的数据，再算出它的面积)

六、 活用知识，解决问题。(1-4题各题5分，5题7分，共27分)

1、 一张发票被撕掉一角，你能算出每张桌子多少钱吗?

2、 学们去植树，五年级植了84棵，比三年级植的2倍少16棵，三年级植了多少棵?(列方程解答)

3、 中午，爸爸、妈妈和李明在一起用餐，用餐时有如下对话：

李明：妈妈今年有多少岁?

妈妈：我今年的年龄是你今年年龄的4倍。

爸爸：你今年的年龄和你妈妈今年的年龄和是40岁。

请根据上面对话求出妈妈和李明今年的年龄?

4、甲、乙两辆汽车同时从相距225千米的两地相对开出，经过2.5小时相遇，甲车每小时行48千米，乙车每小时行多少千米?

5、某电子厂生活区原来住有员工400人，平均每天用水40吨。现在员工人数增加到480人，如果全体员工每人每天用量比原来节约0.02吨，维持原来的供水量，够不够?(列式计算并根据计算结果写出你的感受。)

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