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五年级数学同步练习《认识公顷》

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2013-09-23

二、选择题

1、6.08公顷等于(            )

A  6公顷80平方米        B60800平方米           C 608000平方米

2、一个运动场占地约2(         )

A 公顷         B平方米           C平方千米

3、10平方千米(          )1000公顷

A <         B>           C=

4、江苏省的面积大约是10万(              )

A   公顷       B平方米           C平方千米

5、一幢大楼高24 (            ),平均每户面积是120(            )

A  平方米        B   分米        C米

6、办公室的桌面大约是54(       ),黑板的面积大约是4(               )

A  分米           B  米            C平方分米     D  平方米

三、实践显身手

1、一块边长是600米的正方形麦地,它的占地面积是多少公顷?

2、一个正方形果园,周长是1200米,共种果树3780棵,那么平均每公顷种果树多少棵?

3、一块三角形的地的面积是0.4公顷,它的底是100米。那么它的高是多少米?

4、当芬农场有一块平行四边形玉米地,宽300米,长800米,共收玉米144吨,平均每公顷收玉米多少吨?

5、一个梯形的梨园,面积是9公顷,如果每棵梨树占地6平方米,每棵梨树能收梨28千克。这个梨园能收梨多少千克?合多少吨?

6、一个占地16公顷的正方形露天垃圾场,改造后长减少200米,宽减少100米,现在这个来机场占地多少公顷?

7 、一个平行四边形果园的面积是0.06平方千米,如果每棵苹果树占地8平方米,每棵苹果树能收苹果20千克, 这个苹果园能收苹果多少吨?

8、一个三角形的苗圃,底边长200米,高是底的一半多40米。这个苗圃的面积大约是多少平方米?合多少公顷?

9、有一个占地1公顷的正方形果园,它的边各加长200米,那么果园的面积增加多少公顷?

以上就是五年级数学同步练习《认识公顷》 ,同学们,让我们快乐学习,不断积累,努力学习,提高成绩,奋力前行吧!

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