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2015-05-17
三、用心思考选一选。
1、下列数中,是质数的有( )
A、12
B、35
C、87
D、47 2、下列数中,是合数的有( )
A、7
B、23
C、91
D、19 3、( )即是3的倍数,也是5的倍数。
A、50
B、72
C、75
D、40 4、( )同时是2、3、5的倍数。
A、345
B、470
C、150
D、84 5、要使32□是3的倍数,□可以填( )
A、0
B、2
C、3
D、4 6、10以内的最大的质数是( )
A、2
B、5
C、7
D、9 7、两个质数相乘的积是( )
A、质数
B、合数
C、可能是质数也可能是合数
D、无法确定 8、甲数是乙数的4倍,那么乙数是甲数的( )
A、倍数
B、因数
C、质数
D、合数 9、一个两位数,它个位上的数如果是0、2、4、6或8,这个两位数一定不是( )
A、质数
B、合数
C、偶数
D、2的倍数 四、在()填上最大的合适的数。
1、4()4是3的倍数。
2、48()是5的倍数又是2的倍数。
3、37()是2的倍数又是3的倍数。
4、10()是5的倍数又是3的倍数。
5、75(),既是3的倍数,又是2和5的倍数。
五、我会判断。
1、个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。( √× )
2、个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。( √× )
3、2是最小的合数。( √× )
4、最小的质数是1。 ( √× )
5、245是3的倍数。( √× )
6、所有的奇数都是质数。( √× )
7、合数一定是偶数。( √× )
8、a,b都是非0自然数,如果a=5b,那么a是b的倍数。( √× )
六、猜一猜。
1、一个数的最大因数是18,这个数是()。
2、一个数的最小倍数是17,这个数是()。
3、我是任何非零自然数的因数,我是()。
4、下面的电话号码,左起第1位数是最小的质数 ,第2位数是10以内3的最大倍数,第3位是最小的合数,第4位是一位数,并有因数3的偶数,第5位是最小的奇数,第6位是最小的偶数。最后一位是10以内最大的合数,这个电话号码是()。
5、12=(+)(填两个不同的质数,先填较小的数)
6、比20大又小于50的数的数中,既是2的倍数又是5的倍数的有(、)。(先填较小的数)
7、50以内7的倍数,其中一个因数是4,这个数是()。
8、是22的因数,又是11因数,但不是1,这个数是是()。
9、一个合数和一个质数的和是6,积是8,其中质数是(),合数是()。
六、实际应用
1、超市运来425千克面粉,如果每2千克装一袋,能正好装完吗?如果每5千克装一袋,能正好装完吗?如果每3千克装一袋,能正好装完吗?
答:2千克一袋正好装完,5千克一袋正好装完,3千克一袋正好装完。
2、张阿姨去商店买花,一束花5元,张老师给售货员48元,找回12元,你能很快判断张阿姨找回的钱对不对吗?
答:张老师找回的钱。
3、有一堆苹果,数量在20—50个之间,4个4个分或者9个9个分,都能正好分完。想一想,这堆苹果可能有多少?
答:这堆苹果是个。
4、有36个苹果,把它放在13个盘子里,每个盘子里只能放奇数个,这件事能办到吗?
答:。(填能办到或者不能办到)
七、提高题。
1、既是2的倍数,又是5的倍数的最大两位数是()。
2、既是3的倍数,又是5的倍数的最大两位数是()。
3、有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是()。
4、从2、3、4和0这几个数中选出两个,组成一个同时是2和3的倍数的两位数。这些两位数中,最大的一个是(),最小的一个是()。
5、你能用数字0、1、2、3写一个四位数,使它同时是2、3、5的倍数吗?(注:数字不能重复)
答:这样的四位数有、、、、、。(从小到大顺序填写)
6、有一个平行四边形,它的面积是12平方厘米,底和高是整偶数厘米数。这个平行四边形的底和高可能是多少?
答:可能是和。(先填较小的数)
只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的因数倍数综合训练,能帮助大家迅速提高数学成绩!
标签:五年级数学同步练习
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