如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢？精品学习网小学频道精心准备了五年级数学认识小数同步练习题(附答案)，希望对大家有所帮助！

1. 不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不能去掉?为什么?

20.40米 500千克 1.20元 0.80元

1.60米 0.05元 6.90元 5.20元

0都能去掉的　　　　0都不能去掉的　　　0有的能去掉，有的不能去掉的

2. 在 里填上“>”“<”或“=”。

0.4 0.39 7.09 7.1 　0.505 0.55

4.2 4.20 12.8 12.08 　9.45 9.54

重点难点，一网打尽。

3. 判一判。

(1)小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。(　　)

(2)小数点的后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。(　　)

(3)5.2元=5.20元(　　)

(4)0.9和0.90的大小相等，计数单位不同。(　　)

4. 下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?

<3.8<　　 　　<27.64<

<6.007<　　 　　<7.03<

5. 把下面两组数分别按从小到大的顺序排列起来。

(1)7.61　76.1　7.106　7.061　7.601

(2)5.003　0.503　5.3　5.053　5.03

举一反三，应用创新，方能一显身手。

6. 在下面的□里能填哪些数字?

(1)7.68<□.78，□里能填(　　　　)。

(2)4. □1>4.6，□里能填(　　　　)。

7. 用0、5、8和小数点能组成多少个不同的两位小数，将它们从小到大排列。

答案请见下页：