【编者按】为了丰富同学们的学习生活，精品学习网小学频道搜集整理了北师大版五年级语文上册公开课我喜欢教学设计，供大家参考，希望对大家有所帮助!
北师大版五年级语文上册公开课我喜欢教学设计
学生状况分析：
本年级学生是第一批使用北师大版教材的学生，思维活跃，勇于展现自我，具有很强的自主识字和阅读能力，并能够发扬互相合作的精神。尤其在诗歌朗诵方面具有很强的表现欲望。学习本文，应抓住学生这一能力，采取多种方法引导学生读，从而体味本篇散文语言的细腻与精美。
教材分析：
《我喜欢》是一篇优美的抒情散文，文章语句优美，每一段开头都用“我喜欢”三个字领起下文，使12个自然段形成了排比段。散文句式工整、语言精美，情感贯通全文，给人以结构美;散文语言优美动听，读起来琅琅上口，抑扬顿挫，给人音乐的美感。使人很容易进入语境中感受作者所要表达的内心情感。本篇文章的作者以独特的视角，诗一般清新的语言，向我们敞开心扉，描述了自己喜欢的景物与事物，并说明喜欢的理由，表达了作者热爱大自然、热爱美好生活的豁达、独特、乐观的人生态度。
教学目标：
1.独立识、写字8个，读准字音，记熟字形，在语境中理解词义。
2.有感情地朗读课文，体会作者热爱大自然、热爱生活的独特情感。
3.在理解文章的基础上，鼓励学生说出自己对自然、对事物、对生活独特的感受与理解，培养审美与欣赏能力，并仿写课文。
教学重难点分析：
1.有感情地朗读课文，体会作者热爱自然、热爱生活的独特感受。
2.仿写课文，培养学生热爱自然、热爱生活的情趣。
教学课时：2课时
教学过程：
一、谈话导入，激发兴趣
同学们，相信在你们多彩的童年里一定有许多喜欢的事物吧!说一说你都喜欢什么呢?(学生自由发言)今天，就让我们先一起感受台湾女作家张晓风对生活的喜欢与热爱吧!(板书课题)