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苏教版2014语文五年级上学期第四单元试题

编辑:

2014-11-10

2、联系上下文解释词语。(2分)

适可而止:

3、用“    ”画出写前两个人登山退下来的真正原因的词句。(2分)

4、在文中找出描写第三个人勇于攀登的词句,用“    ”画出来。(2分)

5、把正确答案的序号填在括号里。(4分)

(1)这篇短文描写人物的方法主要是(     )。

A、动作描写      B、外貌描写    C、语言描写      D、心理描写

(2)本文的写作目的是(     )。

A、说明做事不能知难而退。 B、说明只有勇于攀登,才能领略到无限风光。

第三部分:习作

九、作文。(35分)

在生活中,每一句话,每一件事都可能给人以启示。联系生活谈谈令自己深受启发的故事。

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