四.句子(15分)

1. 在横线上填入恰当的词语，使句子表达得更具体、生动。(6分)

①我望着 苹果，它散发出 香味。

②夜晚， 长安街 清静。

③八月的一天， 太阳光像 射进窗里。

2. 用学过的修改符号修改病句。(6分)

①辅导员奖励我们要好好学习。

②野餐开始了，小明同学一点没味口，其余全班同学都津津有味地吃着。

③即使是最好的朋友做错了事，我们就要向他提出提出批评。

3. 给句子加上适当的标点符号。(3分)

①火烧云 这篇课文写出了五颜六色 形状各异的云彩 真是美极了

②课外活动项目有十几种 有绘画 书法 球类 田径

五.阅读(25分)

1. 按课文填空(5分)

①墙角 遥知不是雪，为有暗香来。

②渔人只要站起来，拿竹篙向船 舷，鸬鹚就 进水里去了。湖面立刻 ，荡起了一圈圈粼粼的波纹， 在夕阳的柔光中跳跃。

2. 联系学过的课文完成以下题目。(6分)

①课文《挑山工》末尾有这样一句话：“这幅画一直挂在我书桌前，因为我需要它。”对这句有下边三种理解，请在你认为正确的后面画勾。(3分)

A.这幅画有泰山美景，也有挑山工的向上攀登，画得很满意，所以需要它。( )

B.我被挑山工认定目标、坚忍不拔、不断攀登的可贵精神所感动，画了这幅画，需要用挑山工这种精神来激励自己。( )

C.这幅画是登泰山所画，我忘不了这次旅行，需要这幅画来勾起这段美好回忆。( )

②课文《高梁情》主要写高梁根的特点，高梁根主要有 、 、 这三个特点。(3分)

3. 读短文，完成文后题目。(14分)

柳 枝

一个星期天的早晨，我跟爸爸一起去田野里散步。春天的田野真好看，碧绿的蔬菜田里嵌着一方方金黄的菜花，小河两旁的柳条一直挂到水面上，象我们小姑娘长长的发辫，偶尔还能听到头上一两声小鸟的欢叫。

爸爸走到河边的水泥

桥上，伸手在一棵柳树上折下一要柳条。我急忙叫住爸爸：

“爸爸，你不能折树枝破坏绿化!”

爸爸先是一惊，接着哈哈大笑起来：

“好大的帽子!我正是为了绿化呢!”说着，爸爸连折了两根，又去了枝稍，取了中间的两段，挑了路边一个向阳的空地，使劲地插了下去……

我不懂，便问：“爸爸，你这是干什么?”

“干什么，你明天来看，不，你下星期来看，它就活了。几年后，这里多了三棵柳树。”

我要读书，第二天(自然 必然)不能来看。下个星期天，我又跟爸爸来到水泥桥边。我一眼就看见了那三株小柳树碧绿的枝叶正在向上伸展着。它不但已经成活，而且长势很好。

“爸爸，你真行!”我跳到爸爸身边，大声说。

爸爸说：“不是我行，是柳树的性格好。你把它插到哪里它都能成活，就象你们小朋友，长大了派你到什么地方去工作，你们都能干得好。”

我(明白 会心)地点点头，似乎悟到到了一个什么道理。

①划掉文中括号里不确切的词。(3分)

②找出文中的一处比喻句，划上“﹏﹏”。(2分)

③读了短文，你知道柳树有什么好性格?(4分)

答：

④文中的小作者悟到了一个什么道理?(5分)

答：

六.习作(30分)

以《家中趣事》为题，写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，注意不写错别字。

这就是我们为大家准备的五年级上册语文期末试卷，希望能够及时的帮助到大家。

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