7.《嗟来之食》选自《__________》。

8.普罗米修斯的英雄行为表现在_____________、_____________和_____________。

9.西门豹为百姓干了两件好事，分别是__________和__________。他不直接杀巫婆和官绅是为了揭穿________，教育__________，破除__________。

10.徐霞客是____朝末年的一位奇人，他把游历的观察和研究记录下来，写成了《________________》这本千古奇书。

八.阅读短文，完成练习。(10分)

最美的姿势

5月12日下午，四川东汽中学高二(1)班的同学们安安静静地坐在教室里，学校教导主任兼政治老师谭千秋正在上课，黑板上传来粉笔的沙沙声。(居然  突然  果然)所有人都感觉到了课桌椅在(热烈  剧烈  激烈)地晃动，几秒之后，便是天崩地裂……

“我只记得谭老师当时朝我们大喊，‘什么都不要拿，马上走，赶快走!’”被谭老师救下的高二女生刘丽红向记者回忆当时的情景。

来不及躲避了，整个教学楼都在下沉。看着身边四个已经不可能逃离教学楼的孩子，谭千秋双手奋力将他们塞进课桌下，然后张开双臂趴在课桌上，用身躯死死护住桌下的四个孩子。

就在那一瞬间，教学楼轰然坍塌，整个黑板砸了下来……

面对生死，谭千秋(仍然  毅然  居然)把生命留给学生，把死亡留给自己。

谭千秋双手奋力将他们塞进课桌下，然后张开双臂趴在课桌上。这看似不经意的动作，却是他平时爱心的结晶。(    )时时刻刻把所有学生当作自己子女的老师，(    )能做到这一点。

谭老师的牺牲是必然的，他用自己的身躯筑起一个让学生死亡绝缘的空间，四个学生获救了。谭老师与灾难抗争的姿态最优美!这种姿态比体操冠军的姿态更美，比千手观音的姿态更感人，比任何语言更令人潸(shān)然泪下。

苍天啊，您太自私!为什么要这么残忍把谭老师永远地调走了呢!您怎能让他抛弃那么多的孩子呢?

谭千秋老师，回来吧!老师的精英，民族的脊梁。

1.用对号标出括号里恰当的词语。(3分)

2.选择恰当的关联词填入文中的括号里。(1分)

因为……所以……    只有……才……    虽然……但是……

3.用波浪线画出文中的一个排比句。(2分)

4.把文中画横线的句子改为陈述句。(2分)

___________________________________________________。

5.“这看似不疑经意的动作，却是他平时爱心的结晶。” (2分)

“这”指的是______________________________，从中我们可以体会到谭老师__________

______________________________的精神。

九.作文。(25分)

根据下面提供的材料，展开丰富的想象，续写。要求想象大胆合理，适当地发表对这件事的看法，题目自拟，书写整洁，内容新颖，层次清楚，不少于400字。

在 操　 场 上　 ，　 同 学　 们　 正 在　 兴 高　 采 烈　 地　 玩

游 戏 ， 突 然 ， 金 明 和 玲 玲 争 吵 了　 起 来 。

科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好这门课程。希望为大家准备的小学五年级下册语文期末检测试卷，对大家有所帮助！

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