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小学五年级下学期语文期末测试题

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2015-06-23

第二部分:阅读积累与运用(共28分)

一、 阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。(共19分)

一语未了(liǎo  lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì  jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo   cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(4分)

2、本片段写的是                                        的情景。(2分)

3、本片段描写王熙凤眼睛的句子是_________________________________;从 _________________________________        可看出王熙凤是“笑面虎”。(4分)

4、请用“      ”画出描写王熙凤衣着的句子。(3分)

5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著<<_________>>中第三回,文段通过________   和_______   两个方面的描写,向我们刻画了王熙凤________、________、_______的人物形象。(6分)

二、阅读《再见了,亲人》片段,回答下列问题。(9分)

再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!

列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。

再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。

1、“亲人”在文中具体                   。(2分)

2、“亲爱的土地”是指_________________。“土地”前面加“亲爱的”是因为_____________________________________________________。(4分)

3、从这三段文字你体会到了什么?

(3分)

第三部分:习作(30分)         题目:令人感动的一件事

要求:1、语句要通顺,要表达出自己的真情实感。

2、中心突出,准确使用标点符号,不少于400字。。

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