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一、看拼音，写字、词、句。（8分）

二、比一比，组成词语。（10分）

眺( )遭( )络( )殓( )榭( )

跳( )槽( )烙( )脸( )谢( )

犍( )漓( )徒( )蜷( )摧( )

键( )璃( )徙( )( )催( )

三、多音字组词。（4分）

四、填空组成成语，并解释带点的字。（8分）

花团锦( )________( )( )不安_________

接( )摩肩________( )息凝视___________

五、按课文填空，并给第2题选择正确答案（在括号上画“√”。）（7分)

1.池边还有小泉呢：有的像( )有的像( )真像( )有的( )有的。..。..这比那( )。

2.《题西林壁》的“题”是( )的意思，这首诗的最后两句是( )。这两句诗给我们的启示是：

(1)庐山的景色很美，可以从不同角度去看它。

(2)从不同角度看庐 山，庐山呈现出不同的景象。

(3)无论做什么事，要全面客观地去认识事物。

(4)不能只从一个角度看庐山。否则不识全貌。

(5)对复杂事物要调查分析，不被局部现象迷惑，才能全面正确地认识事物。

六、读下面的句子，判断各用了什么修辞手法，并用带点的词照样子写两句话。（3分）

比喻 拟人 排比

( )

2.泉水永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明。..。..( )

3.古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，哺育着平原上的儿女。( )

4.这时候，什么苍松啊，翠柏啊，都挽留不住行人。( )

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