二、阅读与理解。(45分)

1、判断正误。(对的在括号里打“√”错的打“×”)(4分)

⑴《看海》描写的是上潮时的海。  (     )

⑵“您为学生付出了多少心血”中的“心血”意思是“心思和精力”。

(3“欺负、欺侮、欺凌、欺辱”都是同义词。

(4)“亲切的教导、恳切地请求、观赏夜景、凝聚智慧”词语搭配没有毛病。

2、用修改符号修改病句。(4分)

⑴高斯紧张地思考着，大家的眼睛都集中在他身上。

⑵我国的人口是世界上最多的国家。

⑶经过老师的指点，我的写作水平增长了许多。

⑷我们处理不要武断。

3、《示儿》一文的作者是   朝     ，这首诗写者心事的诗句是

。表现作者希望的诗句是                                。意思是                       __朗读时，前后应有变化起伏，前两句应用____的语调，后两句则转为___。整首诗表达了诗人                 _的思想感情。(7分)

4、先按原文填空，再结合所填的词语文体会句子的含义。(5分)

⑴等到高潮时，那不是一片一片地(  )过来，却是一大块一大块地(  )过来，(  )过来了，到了沙滩上，便(  )起来，(  )起来，轰轰地(   )。

⑵我一回头，只见一只马蜂(   )而(   )地朝我(   )，好像一架(   )、(   )的战斗机。

5、根据意境，仿照加点部分的写法，把下面的句子补充完整。(2分)

每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每个人也应该学会去欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿了荒芜的山岗;          ，          ;欣赏是一滴甘露，浇灌着枯竭的希望。

6、课内阅读。(10分)

记住 小家伙 他微笑着 意味深长地说 在鱼儿尚未被拽上岸之前 千万别吹嘘你钓到了鱼 在事情未办成之前就自吹自擂一点儿用也没有 纵然办成了也无须自夸 这不是明摆着的吗

⑴加标点。(3分)

⑵解释词语，并任选一个造句。(3分)

意味深长：

自吹自擂：

⑶把画横线的句子改成陈述句。(1分)

。

⑷读了这段话，你想对作者说：

你想对自己说：                   (3分)

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