孩子听着，眼睛忽地一亮。

老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你 的眼睛，让你去 世界;给了你 的耳朵，让你去 世界;给了你一双腿，让你去 世界;给了你一双手，让你去 世界。这些，难道还不够吗?”

孩子听着，陷入了深思。

老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活------去热爱这个世界!”

1.文中有许多描写神态的词语，如生气、严肃等，请写出文中的4个描写神态的词语。(2分)

、 、 、

2.根据意思从课文中找出恰当的词语。(2分)

(1)语言恳切而有分量，情意深长。 ( )

(2)在一个地方来回地走。( )

3.写出画线词的近义词。(2分)

(1)孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 ( )

(2)孩子诧异地问。 ( )

4.选择适当的词语填入文中的空格内。(3分)

改造 灵敏 观察 明亮 倾听 走遍

5.根据短文内容填空。(6分)

(1)第三自然段中“徘徊”的意思是 。孩子独个儿在街头徘徊因为 。

(2)“孩子听着，眼睛忽地一亮。”他想：

(3)“孩子听着，陷入了深思。”他又会想：

(4)老人说妈妈留下了最珍贵的礼物，具体指哪些礼物?(2分)

6.孩子听完老人最后一席话后是怎么想的?展开丰富想象，为短文加上结尾。(3分)

三、作文(30分)

童年是一幅图，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬……以“童年往事”为话题，写一写发生在你童年里的有趣的往事吧。

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