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2016-10-23
五、选词填空。
1、鼓舞 鼓励
每次遇到困难的时候,老师总是我们,要克服它。
雷锋精神一直着我们去关心帮助别人。
2、虽然……但是…… 不但……而且……
田老师口才好,他的文笔也很好。
我的奶奶满头银发,行动很利索。
3、着 了 过 啊 呀 哇
小燕子斜身子,横掠水面,就向远处飞走,它飞得多快!
六、修改病句。
1、一进校园,我就听到了一阵阵笑声和一张张笑脸。
。
2、读了这篇文章受到不少的教育。
答案
3、济南的春天是个美丽的城市。
。
七、按要求写词语。(4个以上)
1、表现人多的词语:______________
2、描写声音的词语:______________
八、课文内容填空。
1、《石灰吟》的后两句:“。”
2、用明亮的眼睛去发现,,用绚丽的色彩去描绘,。
3、那像小提琴一样的,是在草丛中的声音;那像琵琶一样的,是在石缝间的声音;那像大提琴一样的,是无数道细流的声音,那像铜管齐鸣一样的,是的声音。
九、阅读短文,回答问题。
蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。
织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。
这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝很多,我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前()对孔雀说()听了蚕的介绍()这个光荣的奖状应当属于她()
1、给文中最后一个自然段加上标点。
2、在文中找出适当的词语填空。
的奖状 地爬
地织着 的彩绸
3、在文中的括号里填上关联词语。
4、形近字组词。
绩 圆
积 园
5、查字典。
“绕”查音序,“绕”在字典中的解释:1、缠绕 2、围着转动 3、不从正面通过。“绕着”的“绕”应选的解释。
6、照样子写词语。
光溜溜 、_______、_______、_______。
7、给短文加上恰当的题目。
答案
8、蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么?
_____________________________________
十、作文。
题目: 我想对你说
要求:
1、在题目的前半部分填上人物称呼,如:爸爸、妈妈、姑姑、舅舅、阿姨、 老师等,也可以填上人物的名字,如:张红、李强等 。
2、围绕一个中心说出自己的心里话,表达自己的真情实感。
3、要有条理,语句通顺连贯,不少于400字。
4、段落分明,书写工整。
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这就是我们为大家准备的小学五年级上册语文期中测试题,希望能够及时的帮助到大家。
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标签:五年级语文试卷
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