期中考试即将到来，作为一名小学生朋友，你是否已经为接下来的期中考试做好准备了呢?下面小编为大家整理了一篇五年级上册语文期中考试测试卷，希望对大家有所帮助!

满分：100分

考试时间：90分钟

得分

一、看拼音,写词语。(8分)

chǔ xù(　　　)　 　hú dié(　　　)

shèn tòu(　　　) zūn yán(　　　)

kǒng jù(　　　)　　shú xi(　　　)

liáo rào(　　　)　　qīng chè(　　　)

二、把下列词语补充完整。(8分)

一(　　)(　　)气　　絮絮(　　)(　　)

(　　)(　　)玉立　　不(　　)一(　　)

随(　　)所(　　)　　腾云(　　)(　　)

壮(　　)凌(　　)　　舍(　　)取(　　)

三、词语搭配。(4分)

积累(　　　　)　　培育(　　　　)

拓宽(　　　　)　　分享(　　　　)

创造(　　　　)　　珍惜(　　　　)

增长(　　　　)　　反映(　　　　)

四、选词填空。(5分)

坚决　坚定　坚强　坚持

1.面对特大洪灾,全市人民心中只有一个　　　的信念:严防死守,保卫家园。王市长当时身患重病,但他　　　在堤坝上指挥抗洪,他说:“面对困难一定要　　　,人在堤在,誓死战胜洪涝。”

因为……所以……　即使……也……

无论……都……

2.在成长的道路上,我们理应勇往直前,　　　遇到了再大的困难,　　　要尽力克服。

3.这艘货船,　　　是逆风行驶,　　　帆没有张起来。

五、按要求写句子。(8分)

1.重庆的台阶特别多,它们好像数不尽的钢琴琴键。(仿写句子)

2.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。(仿写句子)

3.苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?(改为肯定句)

4.这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”、“西海峰林”,令人浩气长舒。 (用加点的词语造句)

六、根据课文内容填空。(10分)

1.古往今来,夜空中的那一轮圆月曾勾起人们多少思亲之情。望着明月,王建写下了“　　　　　　　　,　　　　　　　　”这样传诵千古的名句;于谦在《石灰吟》中表明自己高尚节操的名句是“　　　　　　　　,　　　　　　　　”;朱熹借诗句“　　　　　　?　　　　　　　　”告诉我们源头活水的道理。

2.本学期积累的诗句“　　　　　　　,　　　　　　　”劝勉人们要珍惜时间。

3.学了《雷锋之歌》,我知道了雷锋精神指的是

的精神。

4.写一句出自《论语》的名句。

七、阅读理解。(27分)

(一)课内阅读。(9分)

索溪峪的“野”(节选)

在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老人,在石块间蹦来跳去,温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中蹚过去……满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,全在这山水中返璞归真,全无了市井中的那股俗气。

于是,我感到从未有过的快慰,从未有过的清爽:索溪峪的“野”,荡涤着我的胸怀!

1.请用“　　”画出第1自然段的中心句。 (2分)

2.“人们,全在这山水中返璞归真”表现在哪里?(3分)

(1)

(2)

(3)

3.索溪峪的“野”在选段中是什么意思?为什么说“索溪峪的野,

荡涤着我的胸怀”? (4分)

(二)课外阅读。(18分)

一位母亲与家长会

第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”

回家的路上,儿子问她老师都说了些什么。她鼻子一酸,差点儿流下泪来。因为全班30名小朋友,唯有他表现最差;唯有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子:

“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上,儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。

儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好带他去医院查一查。”

回家的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满了信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”

说这话时,她发现,儿子黯然的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”

她怀着喜悦的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说她相信他能考上这所学校。

儿子从学校回来,把一封印有“清华大学招生办公室”的特快专递交到她的手时,突然转身跑到自己房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”

这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它滴在手中的信封上。

1.概述本文记叙的中心事件。(3分)

2.母亲每一次开完家长会都对儿子说“假话”,说说母亲这样做的理由。(3分)

3.“流泪”在文中出现了多次,说说妈妈流泪的原因。(3分)

4.儿子考上了人人羡慕的清华大学,按理说应该高兴才对,他为什么转身跑到自己房间里大哭起来?请联系自己的体验说一说。

(4分)

5.“这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它滴在手中的信封上。”妈妈为何而悲?为何而喜?(5分)

八、习作。(30分)

题目:我得到了

要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整。(2)注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。