七、阅读百花园。(24分)

(一)《颐和园的长廊》(节选)

长廊,可以说是建筑艺术和绘画艺术的集中体现。

长廊的建筑非常精美,人们称它有三绝。这第一绝就是　　　　　……为什么要把它建成蝙蝠形呢?因为我国民间有在建筑物上画刻蝙蝠的习俗,而蝙蝠倒挂的意思就是表示福到了。

第二绝是　　　　　。长廊北倚万寿山,南临昆明湖。从气候上看,冬天,万寿山挡住了北边的寒风;夏天,从南面的昆明湖上吹来阵阵的凉风。因此,夏天天气再热,长廊中也是凉风习习……

第三绝是　　　　　。长廊是斗拱结构,全部是由木头搭成的,竟没用一颗钉子。这是祖先留下来的精湛技艺。

1.把文中横线处的内容补充完整。(3分)

2.选文的结构是“　　　　”。(3分)

3.仿照选文的结构,给大家介绍一种你熟悉的事物。(5分)

(二)一棵树　两种果实

有两户人家相邻而居,以院墙相隔,墙东(栽　裁)了一棵葡萄,墙西栽了一棵樱桃。

时间久了,两棵树的枝条开始延伸生长,它们逐渐蔓延过了院墙的界限,葡萄的枝条跑向了墙西,而樱桃的枝条呢,也无声无息地伸进了东邻。

东家开始给葡萄树打药了,因为葡萄树上生了许多的虫子。他给自己的葡萄树打完药,仔细观察,竟然发现樱桃蔓延过来的枝条上也有害虫。他想了想,觉得这可能是因自己的葡萄树引起的。于是,他重新配了药,沿着蔓延过的枝条将药打在樱桃枝上。

一场大风雨后,西家修理完樱桃树破损的部分后,忽然发现越过院墙的葡萄树也是体无完肤,他忽地想起,东家的主人可能出差了。他没有再多想,动手将葡萄残破的枝条修理好。几天后,两棵树又变得生机盎然。

果实成熟的季节到了,东家孩子吃了自己的葡萄后,看见了蔓延过来的樱桃,哭着要吃。西家的主人听见了,对东家说:“没关系的,你拣大的给孩子摘一些吧!”东家的主人觉得过意不去,便将自家的葡萄摘下许多,送给了西家。这两家人和谐相处,种了一棵树,却能吃到两种果实,两家人感到分外高兴。

过了几个月,换了新邻居,原来的两家搬走了。先是西家觉得东家的枝条碍事,便拿剪刀剪了个精光,而东家觉得西家在找自己的事儿,索性趁他家没人时,打落了正在(绽　展)放的花。该是果实成熟的季节了,两家的枝条上光秃秃的,只有几片残叶在风中诉说着凄凉。

生命本是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实,那么,你就该允许别人的枝条伸到自己的世界里,同时,你也要学会将自己的成果奉送到别人的面前。

1.联系上下文解释词语。(2分)

无影无踪:

2.选择括号里正确的字,用“√”画出来。 (2分)

3.短文中写了三件事来表现原来两家人的“和谐相处”,请分别用一句话概括。(3分)

(1)

(2)

(3)

4.还是原来的两棵树,为什么换了新邻居以后,反差会这么大?

(2分)

5.要想自己的人生也得到两种果实,一要

;二要　　　　　　　　　　　　　　　　。(4分)

八、补充成语,并填空。(7分)

1.将下面的成语补充完整。

,渔人得利

螳螂捕蝉,　　　　　。

,必有一伤。

,手有余香。

与人方便,　　　　　。

严于律己,　　　　　。

2.根据提示,选择上面的短语填空。

在x疆乌鲁木齐市有一位爱种花的孟大爷,他那种满花花草草的家快成了小区邻居的公共花园,大爷不仅爱种花,还爱送花,对他而言能让邻居养一盆自己种的花,一起欣赏花的美丽,是最开心的事儿了。大爷说道:“　　　　　,　　　　　,大概就是我此刻的心情了。”

九、习作。(30分)

我们生活的这个世界因为有爱而美丽,也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现身边许许多多的有关爱的故事,如同学之间的友爱,师生之间的关爱,父母对你的疼爱。请以“爱的故事”为题写一篇作文,题目自拟,要求语句通顺,表达真情实感,不少于500字。

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