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一、改正下列句子中词语搭配不当的地方。

1、他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

2、我们漫步在郊外的航道上。

3、喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。

4、两山之间流动着弯曲的小路。

二、下面的句子不完整，请加以补正。

1、我们必须讲卫生的习惯。

2、赢了齐威王。

3、老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

4、战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。

5、战场上短暂的安静。

三、改正下面句子中词序排列不当的地方。

1、语文对我特别感兴趣。

2、我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

3、校门两旁的迎风招展红旗。

4、我们讨论了并且听了老红军的报告。

5、阳光照在透过玻璃的桌子上。

四、改正下列句子中词义重复的地方。

1、山村里，满山遍野到处都是果树。

2、我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

3、我有一条很红的鲜红的红领巾。

4、春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。

五、考考你。(在原句上修改病句)

1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

2、我国人口是世界上最多的国家。

3、“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

4、乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。

5、墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

6、他的一双手几乎完全冻僵了。

六、改正下面句子中用得不恰当的词语。

1、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。

2、我们庆祝李明评上了“三好生”。

3、我把养花当作生活中的一种情趣。

4、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。

七、修改病句练习。

1、  经过这次外出调查，对大家的启发很大。

2、 秋天的北京是一个美丽的季节。

3、 谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。

4、 他对自己能否学好电脑，充满了信心。

5、 小强和小明赛跑，他比他跑得快。

6、 他那亲切的话语，慈详的面容，时时浮现在我的眼前。

7、 小明刻苦学习，取得了显著的成绩。