小学一年级第一册课文《雪地里的小画家》

4.用，y^ng，拼读音节。

(1)识记字形。(用，y^ng，用偏旁加笔画的方法记，半包围结构，外面同字框，里面是横、横、竖。一共5笔。第一笔是竖撇)

(2)口头组词语。

用处　 作用　 用电　 功用　 费用

5.笔，b!，拼读音节，读词语：画笔。

(1)认识新偏旁“?”，竹字头。笔顺是撇( )，横(?)，点( )，两边一样。

(2)识记字形。(笔，b!，上下结构，上面竹字头，下面“毛”字，一共10笔)

(3)口头组词语。

毛笔　 钢笔　 铅笔　 画笔　 笔记本

6.几，j!，拼读音节，读词语：几步。

自学字形。与“几”字有什么区别?“儿”第二笔是竖弯钩(乚)，“几”第二笔是横折弯钩( )。

(三)指导书写。

1.画：引导学生自己找准位置(整体部件)，看教师范写字后，独立写字头。

2.叶、牙、用、几4个字方法同上。

提示：“用”第一笔是竖撇。

3.笔。

(1)整体位置：上小下大。

(2)部件位置：①竹字头上的两上“ ”在竖中线左右各一个，左边第二笔横尾压竖中线，右边第一笔撇尖压竖中线。②“毛”字第一笔从竹字头右边的“ ”撇点之间起笔，撇到横中线上。第二横收笔在横中线上。其他写法同“毛”。

(四)指导背诵。

用填空法：

(　　　 )(　　　 )啦，(　　　 )(　　　 )啦!(　　　 )(　　　 )(　　　 )来了一群(　　　 )(　　　 )(　　　 )。小鸡画(　　　 )(　　　 )，小狗画(　　　 )(　　　 )。小鸭画(　　　 )(　　　 )，小马画(　　　 )(　　　 )。不用(　　　 )(　　　 )不用(　　　 )，几步就(　　　 )(　　 　)(　　　 )(　　　 )。(　　　 )(　　　 )为什么(　　　 )(　　　 )(　　　 )?它在(　　　 )(　　　 )睡着啦。

(五)巩固练习。

1.填空，再把句子读一读。(不会写的字用拼音)

(1)小鸡会画(　　　 )(　　　 )。

(2)小狗会画(　　　 )(　　　 )。

(3)小鸭会画(　　　 )(　　　 )。

(4)小马会画(　　　 )(　　　 )。

(5)它们都是雪地里的(　　　 )(　　　 )(　　　 )。

2.写出带有下面偏旁的字。

口(　　　 )　 ?(　　　 )　 冂(　　　 )

3.背诵课文。

以上就是小学一年级课文《雪地里的小画家》教学案例全文，希望能给大家带来帮助！

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