第二课时
教学内容：j q x的拼读
教学过程：
一、复习巩固
1、拼读：lu nu bu pu mu fu dutu gu ku hu lü nü
2、认读字母：j q x
二、教学j q x与ü相拼的书写规则
1、出示幻灯片，演示过程：出示小熊;出示j q x;小熊摘下墨镜;小熊与j q x拉手。
教师边抽拉幻灯片，边讲故事：有一天，小熊愚愚遇见到了好朋友j q x，高兴极了，赶忙伸出手，可是转念一想，不行，我戴着眼镜和别人拉手是不礼貌的，于是小熊赶忙摘下眼镜，先和j拉手，再和q拉手，最后和x拉拉手。(相机板书j-ü—ju、q-ü—qu、x-ü—xu)
2、指名说说ju qu xu后面是什么字母。
3、小结：小ü小ü有礼貌，见到j q x眼镜就摘掉。
4、学生自由拼读。
5、指名拼读。
三、教学带调音节词
1、出示：j-i—ji
(1)指名拼读。
(2)指名连起来读词。
(3)看图理解词义。
2、出示：x-ü—xu
(1)指名说说xu中的第二个字母该读什么音。
(2)引导学生看图练读音节词hú xū。
(3)看图理解词义。
四、巩固练习
1、抽读卡片。
2、游戏：找朋友。
五、作业设计
1、抄写音节：ju qu xu
2、练读课文。◆
以上就是小学语文一年级《j q x》教学方案全文，希望能给大家带来帮助！
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