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小学语文一年级《ao ou iu》教学设计

2012-10-09

【编者按】为了丰富同学们的学习生活,精品学习网小学频道搜集整理了小学语文一年级《ao ou iu》教学设计,供大家参考,希望对大家有所帮助!

小学语文一年级《ao ou iu》教学设计

教学目的

1.学会复韵母ao ou iu和它们的四个声调。

2.正确读拼音,复习三拼连读的方法。

3.正确读准每个音节,借助图读懂音节含意和儿歌的内容。

4.正确书写三个音节。

教学重点

学习aoouiu和它们的四声能正确地读音和书写三个音节。

教学难点

ao ou iu三个字形易混

教学准备

本课挂图和卡片(把彩色图分剪成一部分一部分)

教学课时 3课时

教学过程

第一课时

一、学习复韵母ao ou iu的音和四声

(一)、看图学习复韵母ao

问:1.图上画的什么?(棉袄)

板书:ao

2.把“袄”的音读平就是ao的音。谁来试着读一读?

讲:ao发音时,先摆a的口形,然后口形收缩,逐渐拢圆。口形是由大到小就可以发出ao的音。

教师范读:ao。

学生学读:ao。

板书ao的四声:āo áo ǎo ào

学生练习四声要读准音调。

(二)看图学习复韵母ou

问:图上画的什么?(海鸥)

板书:ou

讲:“鸥的音就是字母ou的音。发音时注意开始摆o的口形,然后口形收拢发出u的音,就成为ou的音,口形由大圆到小圆。

教师范读:ou。

学生学读:ou。

板书ou的四声:ōu óu ǒu òu

学生练习四声注意读准音调。

(三)看图学习复韵母iu

问:1.图上画的什么?(邮票)

板书:iu

2.把“邮”的音平读就是iu的音,谁来试着读一读?讲:发音时,先摆好i的口形,然后向u过渡,形由扁到圆就发出iu的音。

教师范读:iu。

学生学读:iu。

板书iu的四声:īu íu ǐu ìu

(提示:iu并列在一起,注音标在后一个。)学生练习读准四声。