1、读懂每一个自然段,理解内容;学习列宁做了错事主动认错的好品质。
2、理解词和句;掌握生字和相关词语,能用“互相”“注意”口头造句。
3,正确,流利,有感情地朗读课文,练习按照提示的顺序复述课文。
教学重难点:
抓住重点词句,理解内容,掌握生字新词。
第一课时
一、板书课题。齐读后问:“读题后你想知道什么?”学生提问。要想回答刚才的问题我们只有认真读课文。
二、初读课文。要求:
1、尽力读准字音、读通句子,做到不添字、不漏字。
2、给每个自然段标出序号。
3、思考:课文告诉我们一件什么事?
三、检查效果。
1、出示生字词(生字加拼音)指名读,强调“宁”“岁”的读音。
2、指名分自然段读课文,其他同学认真听,帮助正音。
四、教师范读课文,注意自然段之间的停顿;注意长句子的读法。
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