一年级语文课件：我要的是葫芦

五、学了本课你明白了什么道理?

六、质疑。

七、练习。

1、 在( )里填上合适的词。

( )小花 慢慢地( )黄了

( )葫芦藤 自言自语地( )

( )小葫芦 一个一个都( )

2、课后想一想：

种葫芦的人第二年又种了一棵葫芦，他发现叶子上生了蚜虫

会怎么做呢?

第 三 课 时

一、练习有感情朗读课文。

二、说说种葫芦的人错在哪里?

三、识记本课生字词。

1、抽读生字卡。

2、出示：

满 谢 每 言 治 慢 变

①自己想办法记住字形。

②说说你是怎样记住这些字的?

重点指导：满 谢 每 慢

③说说这些字的部首?结构?

3、指导书写。

四、抄写生字词。

注意每个字在田字格中的位置。

板书设计：

8 我 要 的 是 葫 芦

长满绿叶 生虫不治