砸缸救人的课件指导

5.作业。

(1)读课文1遍。

(2)认读词语，完成练习1。

(3)抄写词语1遍。

第二课时

教学要求：

1.复习生字、新词，训练朗读。

2.分析课文，学习司马光遇事沉着、冷静

教学过程：

一、复习上节课内容。

1.填空：( )砸缸救人。

2.介绍司马光。

3.复习生字、新词。

二、读讲1—2段。

1.读读划划：为什么要砸缸救人?

2.填空：这是一只( )缸。(大、厚、重)

3.思维训练：师：为什么要砸缸?为什么会来不及?

4.读1、2段。

三、读讲3—4段。