6、《愚人食盐》

昔有愚人，至于他家，主人与食。嫌淡无味。主人闻之，更为益盐。既得盐美，便自念言：“所以美者，缘有盐故。少有尚尔，况复多也?”愚人无智，便空食盐。食已口爽，返为其患。

【注释】

食：食物。

闻已：听罢。

益：增加。

更：改变。

空：空口。

口爽：口味败坏。

返：同“反”，反而的意思。

7、《截竿入城》

鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。俄有老父至曰：“吾非圣人，但见事多，何不以锯中截而入?”遂依而截之。

【注释】

初：初始。

执：握，持，拿。

亦：也。

计：计谋，策略。

俄：一会儿，不久。

而：连词，表承接，然后。

老父：年长的男人。

遂：就。

【寓意】

做事情要知变通，不能循规蹈矩。对于别人的意见要依据实际采纳，不能盲从。也告诫人们有时自作聪明，好为人师反而无益于解决问题。

8、《世无良猫》

某恶鼠，破家求良猫。餍以腥膏，眠以毡罽。猫既饱且安，率不食鼠，甚者与鼠游戏，鼠以故益暴。某怒，逐之，遂不复蓄猫，以为天下无良猫也。是无猫邪，是不会蓄猫也。

【注释】

恶：厌恶。

破家：拿出所有的家财。

餍：饱食。

以：用。

腥膏：鱼和肥肉。

毡蘮(jì)：毡子和毯子。

且：既……又……。

率：大都。

暴：猖狂。

以为：认为。

【启示】

溺爱是不可取的，环境过于安逸，人就会懒散，不思进取。

9、《父善游》

有过于江上者，见人方引婴儿，而欲投之江中。婴儿啼。人问其故。曰：“此其父善游!”其父虽善游，其子岂遽急善游哉?以此任物，亦必悖矣。

【注释】

过于江上：经过江边。

方：正在。

引：带着，抱着。

故：缘故。

善：擅长。

岂：难道。

遽急：立即。

以此任物：用这种观点来对待事物。

悖：违反常理，错误。

【含义】

世上的一切事物都不是一成不变的，所以要用发展的眼光看待人和事，具体问题具体分析，否则，就可能做出令人啼笑皆非的事情。

10、《人有亡斧者》

有亡斧者，意其邻之子，视其行步，窃斧也;颜色，窃斧也;言语，窃斧也;动作态度，无为而不窃斧也。俄而抇其谷而得其斧，他日复见其邻人之子，行动、颜色、动作态度，无似窃斧者。

【注释】

亡：丢失。

意：同“臆”，怀疑。

窃：偷。

颜色：脸上的表情。

无为而不：没有不像。

俄而：一会儿，不久。

谷：山谷。

抇：读hú,挖掘。

他日：另一天。

复：再。

无似窃斧者：没有一点像偷斧子的样子。

【启示】

这则寓言说明，主观成见是认识客观真理的障碍。当人以成见去观察世界时，必然歪曲客观事物的原貌。准确的判断来源于对客观事实的调查，而不是主观的猜想。

11、《滥竽充数》

齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽。宣王说之，廪食以数百人。宣王死，闵王立。好一一听之，处士逃。

【注释】

宣王：齐国国君。

竽(yú)：古代乐器名。

必：定，必须。

处士：古代称有学问、品德而没有做官的人为处士。这里带有嘲讽意味。

请：请求。

说：同“悦”。

廪食：官府供食。廪：粮仓。食：供养、给……吃。

立：继承了王位。

【启示】

强调个人应该勤学苦练，使自己具有真才实学。

12、《曾子杀彘》

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。

【注释】

市：集市。

女，同“汝”，人称代词，你。

反，通“返”，返回。

彘：读“zhì”，意为猪。

适：恰巧。

特……耳：不过……罢了。

非与戏：不可同……开玩笑。

今子欺之：现在你欺骗他。子：你，对对方的称呼。

而：则，就。

成教：教育有效果。

【启示】

成人的言行对孩子影响很大，父母用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，这种教育方法是可取的。