试题练习

阅读文言文，完成18—22题。(17分)

[甲] 余幼时即嗜学。……盖余之勤且艰若此。

[乙] 溥幼嗜学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次，后名读书之斋曰：“七录”

解释下列句中加点的词语。(4分)

(1)弗之怠( ) (2)负箧曳屣( )

(3)四支僵劲不能动( ) (4)溥幼嗜学( )

用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

(1)录毕，走送之，不敢稍逾约。

(2)如是者六七始已。

用“/”标出下面句子的朗读节奏。(2分) 余 因 得 遍 观 群 书

比较[甲] [乙]两文，具体说说文中主人公在学习上的共同点。(4分)

读了[甲] [乙]两文后，你有什么收获。(3分)

{甲｝余幼时即嗜学。……故余虽愚，卒获有所闻。

{乙｝匡衡①勤学而无烛;邻舍有烛而不逮②，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓③文不识④，家富多书，衡乃与其佣作⑤而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资⑥给以书，遂成大学⑦。

{注释｝①匡衡：汉朝人。②不逮：指隔壁烛光透不过来。逮，及、到。③大姓：大户人家。④文不识：人名，姓文名不识。⑤佣作：做工辛勤劳作。⑥资：借。⑦大学：大学问家。

解释下面加点的字。(2分)

①每假借于藏书之家　　　　　　　②礼愈至

③衡乃与其佣作而不求偿　　　　　④主人怪问衡

下列加点的字意义和用法相同的一项是(　　　)(2分)

A 门人弟子填其室　　　　　　　B　　弗之怠

或遇其叱咄　　　　　　　　　　　 从乡之先达执经叩问

C 邻舍有烛而不逮　　　　　　　D　 衡乃穿壁引其光

以书映光而读之　　　　　　　　 衡乃与其佣作而不求偿

用现代汉语翻译下列句子(4分)

①余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。

① 主人感叹，资给以书，遂成大学。

甲、乙两个文段分别写了哪些事例(故事)?(3分)

甲文

乙文

甲、乙两个文段中的主人公可谓都取得了成功。请从取得成功的原因的角度谈谈你从中得到了怎样的启示。(3分)

文言文《送东阳马生序》，回答问题。

解释下列加点词在文中的意思。(3分).

(1)以是人多以书假余假： (2)以衾拥覆，久而乃和 以：

(3)腰白玉之环腰：

翻译下面的句子 (6分)

(1)既加冠，益慕圣、贤之道。 (2>故余虽愚，卒获有所闻。

文中哪些词句说明作者不辞艰辛、求师勤学的原因?(3分)

对文中画线句子，联系实际，谈谈你的感受或体会。(3分)

甲：余幼时即嗜学。……故余虽愚，卒获有所闻。

乙：范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发奋苦读，或夜昏怠(1)，辄以水沃面(2);食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉(3)，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”

注释1、昏怠：昏沉困倦。2、辄：就。沃：浇。这里是“洗”的意思。3、食不重肉：不多吃肉。

解释加点的词。(4分)

(1)余幼时即嗜学( ) (2)录毕，走送之( )

(3)益慕圣贤之道( ) (4)妻子衣食仅自足而已( )

下边加点词用法或意思完全相同的一组是( )(3分)

A、以是人多以书假余 扶苏以数谏故，上使外将兵

B、手自笔录，计日以还 重岩叠嶂，隐天蔽日

C、从乡之先达执经叩问 肉食者谋之

翻译句子(6分)(1)故余虽愚，卒获有所闻。

(2)士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

甲、乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点?(2分)

_____________________________________

甲段中写人物读书刻苦的语句是：(2分)

_____________________________________

甲文中“人多以书假余”的原因是：_____________________

乙文中范仲淹“被谗受贬”的原因是：___________(都用文中的句子回答)(4分)

阅读文言文答题

(甲)余幼时即嗜学……故余虽愚，卒获有所闻。

(乙)范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠(①)，辄(②)以水沃(③)面;食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重(④)肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”

注：① 昏怠：昏沉困倦。② 辄：就。③ 沃：浇。文中有“洗”之意。④ 重：兼有两种(事物)。

解释下列句中的加点的词语。(4 分)

① 以是人多以书假余 假： ③ 由参知政事谪守邓州谪：

② 录毕，走送之 走： ④ 妻子衣食仅自足而已妻子：

用现代汉语写出乙文中画线句子的意思。(2 分)

答：

甲乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点?( 2 分)

答：

读下面的文言文，完成问题。

“余幼时即嗜学。……盖余之勤且艰若此。”

下列各组中加点字意思相同的一组是。( ) (2分)

A、无从致书以观 言行一致 B、益慕圣贤之道 益多弊少

C、又患无硕师名人与游 患得患失 D、未尝稍降辞色 婉言辞谢

下面句子中的“以”的用法与例句中加点的“以”的用法相同的是。( )(2分)

例句：“以是人多以书假余。”

A、醒能述以文者，太守也。 B、及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。

C、宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。D、不以物喜，不以己悲。

翻译下面的句子。(6分)

①尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

②余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

作者幼时借书抄书来读，其原因是由“ ”与“ ”之间的矛盾决定的。(摘录原文回答)(2分)

文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难，请你用简洁的语言概括。(4分)

答：