(4)方案评估：包括服务对象满意度，我们一般使用介入影响的测量方法，即服务对象用口头或书面形式，包括填写问卷来表达对介入的看法。方案执行情况，我们一般是用任务完成情况测量方法和目标完成情况测量方法，见课本91页。对于效果评估，特别是行为、思想、态度改变情况的评估，我们一般用基线测量法或差别影响评分等，见90，92页。总之要把方法说明。
(5)当然也可以写上预估、计划、介入、评估、结案等。大家要注意时间的分配，避免时间不够用。
1.心理与社会治疗模式的直接治疗法和间接治疗法，如支持，工作者要了解、接纳、同理心来削弱服务对象的不安等;直接影响，工作者通过表示自己的态度和意见来促进服务对象改变;探索描述宣泄，探索服务对象问题给他宣泄机会;现实情况反映，工作者帮助服务对象摆脱错误认识;心理动力反映，探索早年生活经历，分析内心放映方式;人格发展反映，重新认识早年生活经历。间接治疗，核心是改变服务对象外部环境。
2.人本治疗，主要是注重个案辅导关系，注重非指导性影响技术，是服务对象自己改变。
3.行为修正模式，如放松练习，系统脱敏，快速脱敏(满灌法)，厌恶法，模仿，果敢训练等。
4.理性情绪治疗，即检查非理性信念，与非理性信念辩论，学会理性生活方式。
5.结构家庭治疗，如改变家庭看法，看到问题的互相依赖，改变家庭的结构，如建立边界和防止边界渗透等，改变家庭错误的世界观。
这些方法可以在你制订介入策略时有选择的使用，但是要特别注意要和具体实务领域的方法配合。
以上就是一下关于社会工作者考试的答题技术，请大家认真阅读并祝大家在考试取得好成绩!
相关推荐：
更多信息请进入：