编辑:
2013-12-26
第Ⅱ卷 (非选择题:联系所学,仔细思考,认真作答。)
1、南瓜含有丰富的糖类、淀粉,还含有蛋白质、脂肪、维生素A、B、C和钙、磷等矿物质,还含有人体造血必需的微量元素钴和锌等。南瓜有滋阴、补胃、健脾、防浮肿等作用,是很好的保健食品。右图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)在图中1→2发生的生理过程是 ;[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自种子结构的 。
(2)南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制,球形由隐性基因(d)控制。若图中[3]为圆盘形的南瓜, 则它的基因组成可能是 。
(3)南瓜的根吸肥和吸水能力很强,利用南瓜植株收获的甜瓜枯萎病少,而且果实个大、收获高产。某菜农想利用南瓜植株收获甜瓜,采用的生物技术应是 。
2、根据日常生活常识和所学生物学知识回答有关问题
(1)鱼类和蚯蚓、蝗虫等一类动物的主要区别是 。
(2)鱼在水中不停的吞水这是鱼在进行什么生理活动? 。蚯蚓和蝗虫身体中于鱼鳃功能相当的结构分别是 。
(3)在黄海南部潜伏越冬的小黄鱼,每年3月集结奔向山东半岛。经山东石岛、龙须岛、长山列岛入渤海产卵;直到秋季,才离开渤海,南移回到黄海中心。小黄鱼这种行为从其获得的途径来看属于 行为;小黄鱼在黑暗的水体中能轻松躲过礁石,完成长途旅行主要靠身体上 的作用。
(4)鱼类和鲸鱼分别属于不同类的动物,但都具有流线型的体型,这是长期 的结果。
3、请就排泄的有关问题做出回答:
(1)人在寒冷的环境中排尿的次数增多,这是因为水分排泄的途径有 条。天冷时,通过 (器官)排出的水分大量减少,导致尿量增加。
(2)尿的形成是连续的,但尿的排出却是间歇的,原因是 有贮尿作用。
(3)人患急性肠炎时,尿量也减少,这是由于胃肠 造成的。
4、请根据下列短文回答问题:
“我叫氧气,一天,我随同二氧化碳、氮气等,利用主人吸气的机会,来到主人的鼻腔丛林,开始了不平凡的旅行。我闯过几道“关卡”后,终于乘上旅游快艇,顺着一条红色河流来到一个叫“细胞”的王国,在这个王国的某一间大房子里,为了主人的需要,我发挥了最大作用,但我也就此消失了。”
(1)氧气进入的“丛林”指鼻腔中的_____________,鼻腔对空气有________________作用是
(2)文中氧气乘坐的旅游快艇指的是___________,氧气在肺泡处和组织处的气体交换都是通过______________实现的。
(3)氧气发挥作用的“大房子”指______________,请用箭头在下图中画出氧气在人体内的旅行线路。氧气消耗时产生了______________气体,请用箭头在图中画出该气体在人体内的转移线路(在箭头上标明气体名称)。
5、绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源。分析回答下列问题:
(1)下图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚内某种蔬菜光合作用强度(光合作用合成有机物的速度)的影响曲线图。
①a或b曲线都可以说明 是影响光合作用强度的因素。
②A点和B点的光合作用强度差异说明
是影响光合作用的因素
③限制B点和C点光合作用强度进一步增强的因素分别是 、 。
(2)我国现存最早的农书——《齐民要术》中关于农作物的种植方法有“正其行,通其风”之语,请联系上图简要分析其中的道理
。
6、为了证明“甲状腺激素及甲状腺抑制剂对蝌蚪生长发育的影响”,某同学制定了下列实验设计方案,步骤如下:
a、取两个玻璃缸分别编号为1号、2号;
b、在两个玻璃缸中分别放入10条发育状况不同的蝌蚪;
c、向1号玻璃缸投放含甲状腺激素制剂的饲料,向2号缸中投放含甲状腺抑制剂的饲料;
d、每天分别向各缸中投放一些饲料;
e、每隔一定时间观察并测量蝌蚪的体长发育情况。
上述实验方案中,有一些明显设计缺陷或不妥,请你修改完善设计方案
(1)该设计方案的明显缺陷是 ,因此,a过程应改为(只需陈述修改的内容,下同) ;c过程应改为 。
(2)方案中存在着引起实验误差的不妥之处,b过程的不妥之处应改为 ,
d过程的不妥之处应改为 。
参考答
编辑人:魏杰
一、 请你选择
1、CDDCD 6、CDCBD 11、DBBAB 16、AAADB
二、 请你填空
1、(1)传粉 子叶
(2)DD或Dd(此空中间不能用“和”字)
(3)嫁接
2、(1)鱼的体内有脊柱
(2)呼吸(或: 呼吸和摄食) 湿润的体壁、气管
(3)先天性 侧线
(4)自然选择(或:进化)
3、(1) 三 皮肤
(2)膀胱
(3)吸收水分减少
4、(1)鼻毛 温暖、清洁、湿润
(2)红细胞(血红蛋白) 扩散作用(气体扩散)
(3)线粒体 二氧化碳
5、(1)① 光照强度 ② 二氧化碳的浓度
③ 二氧化碳的浓度 光照强度和二氧化碳的浓度
(2)若通风不良,光合作用原料二氧化碳的供应不足,光合作用的强度降低,影响农作物的产量
6、(1) 缺少对照组 增加一个缸编号为3号
3号缸投放不含激素的饲料
(2)发育相同的蝌蚪 等量的饲料
总结:2011年淮北中考生物模拟试题就介绍到这里了,希望能帮助同学们更好的复习本门课程,更多精彩学习内容请继续关注精品学习网!
相关推荐:
标签:淮北中考试题
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。