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2015-04-22
1.做到:“审题要清,解题要快,先易后难,先熟后生”。要做到稳扎稳打,尽量一次成功。
2.防止出现:“会而不全,会而不对”的现象,因为做错题比没做题更可怕。
3.要记住:“不怕难题不得分,就怕每题被扣分”.难题可以缺步解答,也可以跳步解答,但不可以不答。
4.做好选择题和填空题是获得高分的基础。
1.5调整好考前状态,掌握好应试策略
(1)中考前和中考中,大部分九年级的学生都会感到巨大的压力,这是必然的。考前适度的紧张和压力会促进同学们全面认真地复习,从而达到良好的考试效果。但是,也有一些同学会因为过度紧张、焦虑和慌乱,而影响考试水平的正常发挥。所以,九年级的同学必须注意中考前和中考时的心理调整。如果九年级的同学能采取科学的考试策略,就能在中考中取得理想的成绩。中考是一场知识战,也是一场能力战,更是一场心理战
(2)最后四五天时间让学生自由复习,教师下班辅导,不在讲授。
教学重心:回归教材,熟悉基本概念,基本理论,基本方法,典型例题。
2.中考复习的几条建议
2.1打破单兵作战的困境,发挥备课组的集体优势
九年级复习工作时间紧任务重,只要安排合理,措施得力,备课组教师团结协作,就能使复习工作有条不紊的进行并落到实处。在复习中课堂教学是关键,备课组教师要互相听课、相互学习,共同讨论,取长补短,解决复习中存在的各种问题,及时调整复习进度与难度,从而保证复习的质量。
2.2回归课本,但不拘泥于课本
分析中考试卷不难发现,许多试题都能在课本中找到它们的“影子”,不少中考题就是对课本原题的变形、改造及综合,有的是类题,有的是变题。因此,回归课本,但不拘泥于课本,在系统的高度上重新审视课本。
2.3强调主干知识,强调知识之间的交叉、渗透和综合
分析中考试题可以发现:“基础知识全面考,主干知识重点考,热点知识反复考,冷点知识有时考”。
2.4淡化特殊技巧
中考的宗旨是考查初中化学的基础知识、基本技能、基本思想和方法。近几年的中考试题坚持新题不难、难题不怪的命题方向。因此,在复习中要注重知识,充分体会通性通法在解题中的作用,系统掌握知识间的内在联系,舍弃偏、难、怪习题,淡化特殊技巧。不要过多的“玩技巧”,这样会使成绩好的学生“走火入魔”,成绩差的学生“信心尽失”。
2.5注重化学实验能力的培养
化学是一门以实验为基础的自然科学,与旧教材相比,新教材更突出化学实验在教学中的作用和地位,更关注学生在实验中的参与性、研究性和创造性。从近几年的中考化学实验试题看,几乎每一道题都能在课本相应的地方找到出处。这种命题的方式有很好的导向作用:一方面引导中考复习要重视课本;另一方面,很好地体现公平、公正的中考命题原则。但试题中也突显出新课程的理念,要求考生根据所掌握的实验基础知识、基本技能和有关化学知识对实验方案进行评价,但回答的内容基本来源与教材。
2.6研究中考试题,寻求命题智慧
研究近几年的中考试题,从中可以了解到新课程背景下的中考命题趋势,把握中考复习方向。命题仍然坚持考查初中化学的基础知识、基本技能、和化学思想方法的宗旨,坚持主干知识重点考查的传统,并有所创新,稳步推出新增内容的试题。体现了课程标准对这一内容的要求和“稳中求进”的命题思想。
中考复习需要智慧,有了中考复习的智慧,中考复习的课堂才会焕发出生命的活力。在中考复习中,始终保持明确的目标、清醒的头脑和有效的对策,能够对中考复习的课程资源做出正确的判断、恰当的取舍和合理的运用。研究《课标》,研究《考试说明》,研究中考试题,不断反思复习过程,使中考复习效果达到最大化。
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