摘要内容    科学安排、合理利用，在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高，为了复习工作能够科学有效，为了做好中考复习工作全面迎接中考，下文为各位考生准备了中考语文复习必备语法知识的内容。

一、词类：有实词与虚词两大类。

(1)实词和虚词

实词：表示实在的意义，能够作短语或句子的成分能够独立成句。

虚词：一般不表示实在的意义，不作短语或句子的成分(只有副词例外)，它们的基本用途是表示语法关系。

A、名词：表示人和事物名称的词。

表示人的名称，如同志、作家;

表示具体事物，河流、高山;

表示抽象事物，如政治、科学;

表示时间名称，上午、夏天;

表示处所名称：上海、中国;

表示方位名称：上、下(简称方位词)

名词的语法特点：

①表示人称的名词，可以在后头加“们”表示多数;

②方位词常用在其他名词后头，组成表示处所、范围或时间的方位短语;

③名词一般不受副词修饰。

B、动词：是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。

表示动作、行为：坐、听;

表示存现、消失或发展变化：有、发生;

表示心理活动：爱、恨;表示使令：叫、让;

表示可能、意愿(能愿动词)：能、会;

表示趋向(趋向动词)：来、去;

表示判断(判断词)：是。

动词的语法特点：

①动词一般受副词“不”的修饰。

②动词后面可以带“着、了、过”，表示动态。

③一部分动词可以重叠，表示时间短暂或尝试的意思。

④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。

⑤能愿动词后面不能跟名词，能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语，也可以单独作谓语中心语。

⑥趋向动词可以单独作谓语中心语，也可以在谓语中心语后面作补语。

C、形容词：是表示事物的形状、性质、状态的词。

表示事物形状的：高、矮;

表示事物性质的：漂亮、结实;

表示事物状态的：快、慢。

形容词的语法特点：

①一部分形容词可以用重叠形式来加强语义。

②大多数形容词可以受副词“很”修饰。

D、数词：是表示数目的词。

表确数(表示分数，整数和倍数);

表概数：几、许多;

表序数：第一、老三。

数词的语法特点：

①数目增加，可以用分数表示，也可以用倍数表示;

②数目减少，只能用分数，不能用倍数。

E、量词：是表示事物和动作、行为单位的词。

表示事物单位的量词叫数量词。

表示动作、行为单位的量词叫动量词。

表示事物单位的：个、只;

表示动作、行为单位的：次、回，有时也借用某些名词来表示，如：脚、年。

量词的语法特点：

①量词经常和数词连用，组成数量短语，也称为数量启数量词。②表示物量的数量词常用在名词的前面。

③表示动量的数量词数量词常用在动词的后面。

F、代词：起代替或指示作用的词。

代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类。

代词的语法特点：

①第二人称的敬称“您”不用于复数，如果需要表示复数，就用“您几位”“您诸位”

② 第三人称复数代词“他们”可专指男性，也可兼指男性和女性，“她们”则专指女性

③注意“我们”和“咱们”用法的区别。“我们”指说话人，有时也可以包括听话人;“咱们”一定包括说话人和听话人

④指示代词“那”用于远指，“这”用于近指

⑤代词用得不恰当，指代不明，可造成病句。

G、副词：一般用在动词、形容词前边，

表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等。

表示范围：都、全;

表示语气：可、倒;

表示否定：不、没;

表示时间：刚、恰好;

表示程度：很、极;

表示情势：仿佛、渐渐。

副词的语法特点：

①副词主要用来修饰、限制动词或形容词，在动词、形容词前面作状语。

②副词有时用在形容词后面，补充说明程度、结果，作补语。

③副词不能修饰名词、代词。