编辑:sx_zhanglz
2016-06-02
接下来就是精品学习网中考频道为大家提供的中考语文复习练习题,请大家一定仔细阅读,会对大家的学习生活带来很大的帮助。
1.下列句中加点字释义用法有误的一项是( )
A.以其境过清,不可久居。(以:因为。)
B.有朋自远方来,不亦说乎?(说:通“悦”,愉快。)
C.秦王色挠,长跪而谢之。(谢:感谢)
D.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(之:用于主谓语之间,取消句子的独立性,无实际意义。)
1.【解析】本题考查对词语的理解。C项中加点的“谢”的意思是“认错,道歉”。
【答案】C
(2015•广州市)8. 根据课本,解释下面句子中加点词的意义。(5分)
(1)未至,道渴而死(《夸父逐日》)( )
(2)孤不度德量力,欲信大义于天下;(《隆中对》)( )
(3)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形(《陋室铭》)( )
(4)又留蚊于素帐中,徐喷以烟,(《童趣》)( )
(5)夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者(《满井游记》)( )
【解析】考查学生掌握常见文言实词在文中的含义、理解等方面的水平和能力。注意如下几个词语的特殊用法。第(1)题中的“道”是名称作状语“在路上”;第(2)题中的“信”是通假字;第(3)题中的“劳”是使动词。
【答案】1在路上;2通“伸”,伸张;3使……劳累;4慢慢地;5坏,耽误。
(2015•浙江台州市)3.解释下列句子中加点的文言词语。(6分)
(1)暮而果大亡其财( ▲ ) (2)两股战战( ▲ )
(3)欣然规往( ▲ ) (4)媵人持汤沃灌( ▲ )
(5)辍耕之垄上( ▲ ) (6)年且九十( ▲ )
3(1)丢失 (2)大腿 (3)计划 (4)热水 (5)去、往 (6)将近
考点:本题考查对课本中重要文言词(实、虚词)意义的理解能力。
思路点拨:解答文言实词,可从词类活用、古字通假、古今异义、一词多义等方面入手。解答时,既要借助于平时的知识积累,又要结合具体语境来理解。如,本题中的“汤”,古义为“热水”;今义为“食物煮后所得的汁水”。
1.(2015•浙江温州市)选择与下列成语中加点词意思相同的一项。(4分)
(1)微不足道( ▲ ) A.不足为外人道也 B.食不饱,力不足
(2)不可名状( ▲ ) A.不能名其一处也 B.名之者谁
1.【解析】本题是对文言语句中关键字词理解能力的考查。解答这题,先要弄清成语中加点字的意思,如⑴中,“微不足道”的“足”字,是“值得”的意思,而“力不足”的“足”是“充足”之意,与其不符;第⑵句中,“不可名状”的“名”,是“说出”之意,而“名之者谁”的“名”,是“命名”“取名”之意,与其不符,故应分别选A。
【答案】(4分)⑴A。⑵A。
2.(2015•浙江温州市)解释下列句中的加点词。(4分)
(1)陈太丘与友期行 ▲ (2)媵人持汤沃灌 ▲
(3)由是先主遂诣亮 ▲ (4)惧其不已也 ▲
2.【解析】本题是对文言词语理解能力的考查。第⑴句中的“期”,名词用作动词“约定”“相约”;第⑵句中的“汤”是古今异义词,这里指“热水”;第⑶句中的“诣”,应理解为“造访”“拜访”;第⑷句中的“已”是“停止”的意思。
【答案】(4分)(1)约定(2)热水(3)拜访(4)停止
3.(2015•浙江宁波市)解释下列句中加点的文言词语。(4分)
(1)太丘舍去 ▲ (2)时时而间进 ▲
(3)会天大雨 ▲ (4)微斯人,吾 谁与归 ▲ 5ykj.com
3.【解析】本题是对文言词语理解能力的考查。第⑴题的“去”是古今异义词,在文中是“离开”之意。第⑵题的“间”读“jiàn”,是“间或”的意思。第⑶题的“会”是名词活用为动词“正巧碰上”。第⑷题的“微”形容词作动词用,相当于“没有”。
【答案】
4.(2015•山东潍坊市)下列短语,与“我的老师”结构类型都相同的一项是( )
A.潍坊的风筝 恭敬地鞠躬 一代天骄
B.打扫得干净 黑土地肥沃 夜半更深
C.愉快地学习 美丽又善良 保护环境
D.唱歌的哭了 急得团团转 荡然无存
【解析】本题考查对短语结构类型的辨识。“我的老师”是偏正关系短语,A项全是。B.“打扫得干净”是后补短语<补充短语>,“黑土地肥沃”是主谓短语,“夜半更深”是并列短语。C.“关丽又善良”是并列短语,“保护环境”是动宾短语。D.“唱歌的哭了”是主谓短语,“急得团团转”是后补短语<补充短语>。
【答案】A
5.(2015•山东德州市)下面语段中加线的短语,与“非常坚强”结构类型相同的一项是( )(2分)
第68届嘎纳国际电影节落下帷幕(A),来自中国台湾的候孝贤武侠片《刺客聂隐娘》摘得最佳导演奖。《刺客聂隐娘》是候孝贤酝酿多年(B)的作品。首映后,中外媒体都给出了高度评价(C)。不少媒体记者及影评人被候孝贤所创造的唐朝宫廷、山水世界所吸引,认为影片优美舒缓(D)、细腻精致,就像一幅画,一首诗。
5.【解析】本题考查对短语结构类型的辨识。“非常坚强”“高度评价”是偏正结构,“落下帷幕”是动宾结构,“酝酿多年”是动补结构,“优美舒缓”是并列结构。
【答案】C
标签:汕尾中考试题
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。