2017年中考在即，考试之前的备考工作对于本次考试是很有帮助的，一起来看一下这篇桂林中考物理2017中考说明吧!

一、考试目标与要求

初中毕业升学考试是义务教育阶段的终结性考试，目标是全面、准确地反映初中毕业生在学科学习方面所达到的水平。物理学科的初中毕业升学考试，应有利于贯彻新课改理念，全面推进素质教育;有利于检查初中物理教学质量，促进义务教育教育均衡发展，全面提高教育教学质量;有利于推动课程改革，减轻学生的过重学业负担，促使教师转变教学方式、学生转变学习方式，培养学生的创新精神和实践能力;有利于考试评价制度改革和普通高中学校选拔合格的具有学习潜能的新生。考试要从知识、技能、科学探究等方面进行考查，知识包括物质、运动和相互作用、能量三个主题，技能和科学探究融合于知识内容中。

二、考试范围与要求

考试范围为教育部制定的《义务教育物理课程标准》(2011年版)所规定的科学探究和科学内容。参照广东教育出版社和上海科学技术出版社联合出版的义务教育教科书《物理》(八～九年级)。

1.知识的考查要求

知识的考查要求分为了解(知道)、认识和理解三个层次。具体含义是：

了解：能记住知识的主要内容，能列举相关的实例，能判别相关概念，描述对象的基本特征。

认识：在了解的基础上，能够与该知识点最近的相关知识或情景进行联想，或能解释最直接的相关现象。

理解：在了解的基础上，能够与该知识点相关的知识或情境进行联想，或能解释相关的现象，能利用该知识解决有关问题、进行简单的计算，并能对该知识进行扩展。

2.技能的考查要求

会使用简单的实验仪器和测量工具，会测量一些基本的物理量;会用图表记录、描述实验数据;会使用简单的数据处理方法，会从实验数据中得出实验结论。

3.科学探究的考查要求

能从日常生活、自然现象、实验观察等情况中提出与物理学有关的问题;尝试对问题的成因或结果进行猜想与假设;能根据要求进行简单的实验设计;会收集实验证据并进行分析论证;尝试对实验进行评估、调整和改进。

具体的考试要求在下列附表中列出。

附表： 知识内容及考试要求

知识内容 考试要求

物质 物质的形态及其变化 从全球变暖谈起 描述固、液和气三种物态的基本特征.

列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用.

说出生活环境中常见的温度值.

了解液体温度计的工作原理.

会用常见温度计测量温度.

尝试对环境温度问题发表自己的见解.

通过实验探究，知道物质的熔点、凝固点和沸点.

了解物态变化过程中吸热和放热现象.

用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象.

用水的三态变化说明自然界中的一些水循环现象.

了解我国和当地的水资源状况.