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2016-01-25
13.(2分)(2014•沈阳)亚油酸具有降低人体血液中胆固醇及血脂的作用,它的化学式为C18H32O2,下列说法中正确的是( )
A. 每个亚油酸分子中含有1个氧分子 B. 每个亚油酸分子中含有50个原子
C. 亚油酸由碳氢氧三种元素组成 D. 亚油酸中碳氧元素质量比为9:16
考点: 化学式的书写及意义;元素质量比的计算.
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: A、根据分子是由原子构成的,进行分析判断.
B、根据每个亚油酸分子的构成进行分析判断.
C、根据亚油酸化学式的含义进行分析判断.
D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.
解答: 解:A、分子是由原子构成的,每个亚油酸分子中含有2个氧原子,不含氧分子,故选项说法错误.
B、每个亚油酸分子是由18个碳原子、32个氢原子、2个氧原子构成的,则每个亚油酸分子中含有52个原子,故选项说法错误.
C、亚油酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确.
D、亚油酸中碳、氧元素质量比为(12×18):(16×2)≠9:16,故选项说法错误.
故选:C.
点评: 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
二、填空与简答题(共4小题,共19分)
14.(5分)(2014•沈阳)我国早在西汉时期,就有“曾青得铁则化为铜”的记述,意思是可溶性铜的化合物与铁发生反应,得到单质铜,例如CuSO4+Fe═Cu+FeSO4
(1)CuSO4的物质名称为 硫酸铜 ,其溶液的颜色为 蓝色 ;
(2)铁属于 金属 (金属、非金属);
(3)该反应的基本类型为 置换反应 .
考点: 金属的化学性质;常见的金属和非金属的区分;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题: 金属与金属材料.
分析: (1)根据化学式中元素的名称从右向左读,含有铜离子的溶液为蓝色进行分析;
(2)根据常见物质的分类进行分析;
(3)根据化学反应基本类型的判断方法进行分析.
解答: 解:(1)化学式中元素的名称从右向左读,含有复杂原子团的化合物,不需读出原子或原子团的个数,所以CuSO4的物质名称为硫酸铜,含有铜离子的溶液为蓝色,所以硫酸铜溶液的颜色为蓝色;
(2)依据常见物质的分类方法可知,铁属于金属;
(3)通过分析曾青得铁则化为铜的反应原 理,可知该反应是单质和化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,满足置换反应的条件,所以该反应属于置换反应.
故答案为:(1)硫酸铜,蓝色;
(2)金属;
(3)置换反应.
点 评: 在解此类题时,首先分析反应所应用的原理,然后依据学过的基础知识进行解答,注意在平时的学习中要加强基础知识的记忆.
15.(5分)(2014•沈阳)我省成功举办了第十二届全国运动会,请根据所学知识回答相关问题:
(1)全运场馆的建造使用了多种材料,其中普通玻璃属于 A (填字母,下同)
A、无机材料 B、合成材料 C、复合材料
(2)组委会保证了运动员参赛期间的营养均衡,下列食物中富含蛋白质的是
A、馒头 B、苹果 C、牛肉 D、芹菜
(3)本届全运会提倡“低碳节能、保护环境”,下列做法符合这种理念的是
A、选择在白天举行开幕式
B、分类回收全运村里的生活垃圾
C、场馆周围采用太阳能路灯照明
(4)全运村内的电瓶车在行驶时,其电池是一种将化学能直接转化为 电 能的装置.
(5)参赛选手的服装有些是由纯棉材料制成的,纯棉材料的优点为 吸水性好 (写出一条).
考点: 新材料的开发与社会发展的密切关系;物质发生化学变化时的能量变化;有机高分子材料的分类及鉴别;食品、药品与健康食品中的有机营养素.
专题: 化学与生活.
分析: (1)根据材料的分类进行解答;
(2)根据物质所含有的营养成分进行解答;
(3)根据低碳经济的概念分析即可.低碳经济就是指通过开发新能源,尽可能地减少煤炭、石油、天然气等使用,降低能源消耗,减少温室气体的排放,达到社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态;
(4)根据电池是一种将化学能直接转化为电能的装置进行解答;
(5)根据纯棉材料的优点进行解答.
解答: 解:(1)普通玻璃属于无机非金属材料;故填:A;
(2)馒头中富含糖类,苹果和芹菜中富含维生素,牛肉中富含蛋白质;故填:C;
(3)A、选择在白天举行开幕式,可以减少照明设备的使用,节约用电;
B、分类回收全运村里的生活垃圾,可以减少污染,同时还能节约资源;
C、场馆周围采用太阳能路灯照明,可以减少污染物的排放,起到节能环保的作用.故选:ABC;
(4)电池是一种将化学能直接转化为电能的装置;故填:电;
(5)纯棉材料的优点是吸水性好以及透气性好.故填:吸水性好.
点评: 本题考查了材料利用及其低碳节能、保护环境的有关知识,完成此题
16.(3分)(2014•沈阳)酸雨的危害很大,硫酸型酸雨的形成一有以下两种途径:
(1)正常雨水略显酸性,主要原因是 二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸的溶液显酸性 .
(2)pH<5.6的降水称为酸雨,它会使土壤酸化,施用适量 熟石灰 可改良土壤酸性.
(3)SO2通入碘水(I2的水溶液)会生成硫酸(H2SO4)和氢碘酸(HI),我们可利用此原理来测定空气中SO2的含量.SO2的变化过程可表示为:SO2 H2SO4
请写出该反应的化学方程式: SO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI .
考点: 酸雨的产生、危害及防治;二氧化碳的化学性质;常见碱的特性和用途;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题: 化学与环境保护.
分析: (1)根据空气中含有二氧化碳,二氧化碳能和水反应生成碳酸,所以正常的雨水呈弱酸性解答;
(2)根据酸雨的危害很大,能够腐蚀建筑物、毁坏森林树木、使土壤酸化,酸碱中和解答;
(3)根据质量守恒定律写出化学方程式.
解答: 解:
(1)正常的雨水因为含有碳酸而显酸性.二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸的溶液显酸性;
(2)酸雨的危害很大,如土壤酸化、腐蚀建筑物等,农业上常用熟石灰来调节酸性土壤;
(3)SO2通入碘水(I2的水溶液)会生成硫酸(H2SO4)和氢碘酸(HI),化学方程式为:SO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI.
标签:来宾中考化学
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