17.阅读选文后你认为作者要表达什么观点?(3分)

答：

18.选文在第①③段中都引用了“曹冲称象”和“司马光破缸救人”两个典故，试说说它们分别有什么作用?(6分)

答：在第①段中的作用是

在第③段中的作用是

19.选文第③段中除了运用举例论证以外，还运用了什么论证方法，其作用是什么?(3分)

答：

四、(16分)(本小题共4个小题)

生活处处有语文。三年来，我们在老师的带领下尽情地漫游语文世界，感受课堂内外不可或缺的语文魅力;有人说，语文是海洋，是森林，其实我们每个人都一直生活在这个海洋与森林里。请你运用所学知识，完成以下语文活动任务。

20. 【活动任务一•信息提取】阅读文段，提取文中的主要信息，展示你的语文能力。

请阅读下面的文字材料，并从中提取三条主要信息。(每条信息限45字以内)

世博中国馆内的活体超级水稻

在世博园的中国馆内，有一片展示中国农耕文明的水稻很少有人留意，甚至还以为那么漂亮的水稻是塑料做的。

其实，这封闭在透明房中的9平方米水稻是“活的”，正处在抽穗期，而且通过光的反射和折射，看起来面积要大得多，呈现出稻浪滚滚之势。这里汇集了全国各个地方的超级水稻品种，展区就叫“希望的大地”。

水稻种在展馆里，说来容易，做起来难。反季节、少光照、温度小，让水稻在这样的环境下生存，目前还是“世界难题”。因为水稻正常生长一般每天至少需要5万Lax(光照单位)，但展馆内这一数值公为200。而要水稻克服温、光、湿三个条件长期在馆内生长是不可能的，只能通过置换，先在园区外进行模块化培养，抽穗后再移到馆内，同时采用独特的加温补光技术。所以，在馆内我们看到的水稻每8天就得换新的。

中国作为稻作古国、水稻科技强国，在中国馆里展示这片活体超级稻，面积虽不大，意义却不小，由此形成的一套独特的技术系统，为拓展现代农业、都市农业的展示、科普功能创造了新的条件。

(摘自2010年5月12日《人民日报》第22期，有删改)

答：(1)

(2)

(3)

21. 【活动任务二•解说图表】掌握好的学习方法或方式，可以提高语文学习的效率。下面是某县教育局教研室对访县一所初中学校的三个班级135名学生进行的“初中生语文学习方式与学习效率关系”抽样调查表，请你根据图表内容完成表后的问题。

学习效率

学习方式 能掌握80%以上的(人) 能掌握50%—80%的(人) 能掌握50%以下的(人) 抽样调查人数(人)

类型一：只听老师分析讲解 11 26 8 45

类型二：自己看书做题 10 28 7 45

类型二：以上两种方式结合 36 8 1 45

(1)根据上表显示数据，你得出怎样的结论?(2分)

答：

(2)结合你的学习体会，试简要分析产生这一结论的原因。(2分)

答：

22. 【活动任务三•阅读名著】经常阅读名著，可以进一步丰富你的语文知识。生活中有许多家喻户晓的成语或典故就来自古典名著。下面所选内容就是现实生活中常用到的，与名著《三国演义》中的人物相关联，请你在括号中写出相对应的小说人物。(3分)

(1)(          )——“大意失荆州”;

(2)(          )——“赔了夫人又折兵”;

(3)(          )——“鞠躬尽瘁，死而后已”。

23. 【活动任务四•读文仿句】经常读文仿句，加强书面语言表达能力训练，可以提高你的语文素养。下面语段是从一位即将毕业的同学所写日记中摘取的，请你阅读后依照画线句子的格式再仿写一句话将语段补充完整。(3分)

初中三年，各门学科的学习，给了我们无穷的智慧与乐趣。语文课中的之乎者也，让我们感悟到了人生的丰富;美术课上的绿红青蓝，让我们描绘出世界的缤纷;                                     ，

。

五、(60分)(本题共1 个小题)

24.根据下面提示，按要求作文。(60分)

20世纪50年代，一句出自前苏联电影《列宁在1918》中的经典台词“面包会有的，牛奶也会有的，一切都会有的”曾激励了无数中国人，在困难和灾难面前，始终保持着坚定的信心和战胜困难的决心;2010年4月18日，中共中央总书记胡锦涛在玉树视察地震灾情时，曾亲临玉树州孤儿学校，并在黑板上写下“新家园，会有的!新校园，会有的!”12个大字，使灾区人民倍受鼓舞;其实，我们在生活中经常会遇到各种困难与挫折，也常常会不断地抚慰自己和他人：“会有的，一切都会有的。”

请以“              ，会有的”为题，写一篇作文。

要求：①先将题目补充完整，然后作文。

②结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写600字左右的文章。

③文中不得出现真实人名、地名、校名。

题 目 ：

黔东南州初中毕业升学考试语文

试卷参考答案

一、(35分)(共9小题，1～5小题每小题3分，6小题8分，7～9小题共12分)

1.A 2.C 3.A 4.D 5.A

6.(所写若有错字、漏字、加字，该空不给分。)

(1)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

(2)出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝

(3)布衾多年冷似铁，妖儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

(4)已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。

7.(1)通“缺”，中断;(2)飞奔的马;(3)连接。

8.(1)如果不是在正午和半夜，就看不见太阳和月亮。(关键词翻译正确，且语句通顺方能给3分)

(2)在夏天，(当)江水漫上山陵(小山包)的时候，下行和上行的船只都被阻断隔绝。(关键词翻译正确，且语句通顺方能给3分)

9.D

10.选文主要从三个方面来写克隆技术造福人类：①克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”;②克隆可以用来挽救珍稀动物;③克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。

11.文段①中的说明方法有：列数字(数字说明)、举例子(举例说明)、打比方(比喻说明)。(考生只要能列举出其中一种说明方法给1分，并能准确说出其作用即可给2分。)

示例①：举例子的说明方法，以荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛和以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊为例，具体说明可以通过克隆技术有效地繁殖具有高附加值的牲畜。

示例②：以6 OOO美元一升的羊奶售价的数字，准确地说明了克隆技术会给人类带来极大的好处。

示例③：把母羊比作一座制药厂，形象生动地说明了能利用克隆技术来繁殖这种羊，并生产出药用价值高的羊奶。

12.(1)议论：“科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题”。

(2)答案要点：①科技进步给人们带来很多先进技术，如克隆技术可以造福于人类，就是给人类带来的“喜”。

(意思对即可)②科学技术又是一把双刃剑，在其造福人类的同时也带来一些负面效应，也就是科技进步给人类带来负面影响“悲”的一面。(意思对即可)③科学技术再发展，再进步，也应服务于人类，因此不能把科学自由与伦理道德对立起来，而应使伦理、道德运用科学的利剑，使之为人类造福。(意思相近即可)

13.写我从关门声中读人。(意思相近即可);

14.(1)细心、体贴(或：有一颗细密而饱满的心，有礼貌)(意思对即可);

(2)粗心，不太体贴(意思对即可);

(3)粗鲁i不顾他人感受(意思对即可)。

15.①小时候临睡前，父亲每每要到我床边帮我掩好被褥，才熄灯关门，并且关门声特别轻。(意思对即可)②八九岁时的一天，“我”到父亲卧房取书，小手攥紧了门把手想轻轻关门不惊扰午睡的父亲，不料关门声还是异常响。(意思对即可)③前些日子回家，看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了，我轻轻地关上门，毫无声响。(意思对即可)

16.此段宕开一笔，由关门写到叩门，进一步说明了人跟人之间的点点关怀与温暖，不仅仅只是体现在关门这一细节上，还体现在叩门等许多生活细节上，从而更好地拓展了文章的主题。(意思相近即可)

17.提倡创造性思维。

18.在第①段中的作用是以“曹冲称象”和“司马光破缸救人”两个典故来引出本文的论题;在第③段中的作用是以这两个典故为例子，来论证创造性思维。

19.还用了对比论证的方法;将习惯性思维与创造性思维进行对比，突出强调了创造性思维的重要性。

20.①在世博园中国馆内，有一片被称为“希望的大地”的9平方米的活体超级水稻展区。(不超过规定字数，意思对且表意清楚即可给分)②由于受光照、温度、湿度等条件限制，水稻不能长期在馆内生长，所以展馆内的活体水稻8天一换。(不超过规定字数，意思对且表意清楚即可给分)③中国是稻作古国、水稻科技强国，在世博中国馆里展示这片活体超级水稻有着重要意义。(不超过规定字数，意思对且表意清楚即可给分)

21.(1)采取单一的学习方式，学习效率低。采取两种学习方式相结合的形式，学习效率高。(意思对即可);

(2)由于被动接受知识，缺乏自主实践，所以效率不高;虽有自主实践但缺乏指导，也容易走弯路。既有正确指导，又有自主实践，学习效率才高。(根据其结论分析合理即可)

22.(1)关羽;(2)周瑜;(3)诸葛亮。    、

23.示例一：英语课内的ABcD，让我们领略到语言的魅力。示例二：地理课里的经线纬线，让我们知道了天地的广阔。(文脉保持一致1分，内容符合题意1分，语意连贯通顺1分，共3分)

24.略

总结：梧州中考语文试卷就介绍到这里了，希望能帮助同学们更好的复习本门课程，更多精彩学习内容请继续关注精品学习网!

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