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2016-06-02
考点: 温度计的使用及其读数;影响蒸发快慢的因素.
专题: 简答题.
分析: 根据温度计的读数方法读出寒暑表的示数;
根据蒸发快慢和空气流动速度的关系得出人凉快的原因,但寒暑表的温度是不变的.
解答: 解:由图知:温度计的最小刻度值是1℃,因此该温度计的示数是34℃;
电风扇打开只能加快空气流动的速度,加快人体汗液的蒸发,蒸发吸热,所以人感到凉爽,但不能改变空气的温度,所以寒暑表的示数不变.
故答案为:34℃;不变;空气流动;汗液蒸发;气温.
点评: 此题考查的知识点有:温度计的读数、温度含义、影响蒸发快的因素.
21.人们在日常生活中使用的温度计,是根据液体的 热胀冷缩 规律来测量温度的.如图是某人测量体温计的示数,则他的体温是 37.8 ℃.
考点: 温度计的使用及其读数;液体温度计的构造与工作原理.
专题: 温度计、熔化和凝固.
分析: ①常用液体温度计是利用液体的热胀冷缩性质工作的;
②使用体温计测量体温时,先要弄清楚体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直.
解答: 解:
人们日常使用的温度计是根据液体热胀冷缩规律测量温度的;
由图知:体温计上1℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃;此时的温度为37.8℃.
故答案为:热胀冷缩;37.8.
点评: 此题考查了温度计的原理和读数,在物理实验和日常生活中经常使用包括体温计在内的温度计,我们要熟练掌握 其使用和读数方法.
22.
(1)图1温度计的读数为 8 ℃;如图2所示,物体的长度为 1.40 cm;如图3中弹簧测力计的示数为 3.4 N.
(2)在测小石块的密度的实验中,小明先用天平测小石块的质量(如图4所示),小石的质量是 24 g,再用量筒测小石块的体积(如图5所示),小石的体积是 10 cm3,测小石块的密度ρ= 2.4 g/cm3.
考点: 温度计的使用及其读数;固体密度的测量;长度的测量;弹簧测力计的使用与读数.
专题: 基本仪器的使用专题.
分析: (1)①使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下.
②使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
③使用弹簧测力计时,首先要明确其分度值,读数时视线与指针所在刻线相垂直.
(2)使用天平测量物体质量时,首先要明确标尺的分度值,被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和.读取量筒中液体体积时,视线与液面最凹处相平.已知固体质量和体积,利用公式ρ= 得到密度.
解答: 解:由图知:
(1)①温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;此时的温度为8℃.
②刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与2.00cm对齐,右侧与3.40cm对齐,所以物体的长度为L=3.40cm﹣2.00cm=1.40cm.
③弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此时指针指在“3.4”处,所以物重为3.4N.
(2)在天平的标尺上,1g之间有5个小格,一个小格代表的质量是0.2g,即天平的分度值为0.2g;
石块的质量为24g;体积为70cm3﹣60cm3=10cm3,
密度为ρ= = =2.4g/cm3.
故答案为:(1)8;1.40;1.40;
(2)24;10;2.4.
点评: 物理测量中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少.刻度尺需要估读,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值.
23.根据图示完成填空
(1)如图A所示,空气的温度为 ﹣4 ℃
(2)如图B所示,物体的质量为 28 g;
(3)如图C所示,4﹣18min该物质 固液共存 状态;
(4)如图D所示,滚摆向下运动时的能量转化是 重力势能转化为动能 .
考点: 温度计的使用及其读数;熔化和凝固的温度—时间图象;天平的使用;动能和势能的转化与守恒.
专题: 图像综合题.
分析: (1)进行温度计的读数时,注意其分度值;
(2)天平平衡时,物体的质量等于右盘中砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值,注意标尺的分度值;
(3)掌握晶体熔化时的特点:吸热但温度保持不变;
(4)分析动能和势能的大小变化,得出结论.
解答: 解:(1)温度计的分度值为1℃,其示数为﹣4℃;
(2)标尺的分度值为0.2g,物体的质量为m=10g+10g+5g+3g=28g;
(3)由图知,从4﹣18min该物质温度保持不变,所以处于熔化过程,此时是固液共存态;
(4)滚摆向下运动时,高度减小,重力势能减小,速度越来越快,动能增大,重力势能转化为动能.
故答案为:(1)﹣4℃;(2)28g;(3)固液共存;(4)重力势能转化为动能.
点评: 此题考查了温度计、天平的读数,晶体熔化图象的分析及动能和势能的转化,是基础性题目.
24.
(1)如图1所示,温度计的示数是 ﹣8 ℃.弹簧测力计是测量 力 的工具,如图2所示的示数为 2.8 N.
(2)小红同学在做“探究平面镜成像” 的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,台面平放一把刻度尺与玻璃板垂直,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图3所示,在此实验中:
a.在实验中,用玻璃板代替平面镜来完成探究活动,是因为玻璃板有平面镜所不具有的 透光 (填“反光”或“透光”)的特点;
b.移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 不能 接收(填“能”或“不能”)到蜡烛烛焰的像,所以平面镜所成的像是 虚 像(填“虚”或“实”);
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