（二）优化冬季学校大课间活动内容，开展以“冰雪5+5”特色活动为主的大课间活动

各校冬季大课间活动要保证在25分钟-40分钟，活动内容分为两部分：一是开展以“冰雪5+5” （冰上项目有速度滑冰、打冰道、抽冰尜、冰球、冰壶，雪上项目有滑雪、堆雪人、滚雪球、雪雕、拉爬犁）特色活动为主要内容的冰雪活动；二是按照教育部要求，全市所有学校都要进行阳光体育冬季长跑活动。各校要在网上与国家阳光体育办公室建立 “直通车”，按时将活动情况上报，积极参加全国阳光体育冬季长跑活动先进单位评选。

（三）加快建设冰雪体育特色学校，编写校本教材

按照省里统一部署，2020年前将在全省建设500所以上的冰雪运动特色学校。市教育局计划2016-2017年度积极建设冰雪体育特色学校20所，推动冰雪运动进校园，普及冰雪运动项目。同时要深入挖掘冬季冰雪活动内容，在全省5+5特色活动基础上，开发和创新出冰上保龄球、单腿驴、雪地迷宫等10余种冬季活动项目，激发学生赏冰乐雪兴趣。充分发挥省级冰雪运动传统项目学校和基点校示范引领作用，开发适合学生冬季活动的校本课程，2017年底前，所有冰雪示范校和基点校要积极组织人员编写完成适合地区发展和学生特点的校本教材。

（四）加强冰雪体育和冰雪文化的结合

鸡西市素有“中国版画之乡”的称谓，更是全国著名的北大荒版画发源地，要深入挖掘我市版画教学特色，传承北大荒版画精神，以南山小学和第四中学两个版画基地为依托，大力开展冰雪题材的版画作品创作，加强冰雪版画师资队伍建设和人才培养，打造我市冰雪版画特色。将冰雪文化纳入学校冰雪活动体系，成立各种校园冰雪文化活动社团，组织开展冰雪版画、冰雪摄影、冰雕和雪雕作品展，提高校园冰雪文化层次，将冰雪体育和冰雪文化有机结合。

三、以强化保障为基础，建立健全冰雪体育工作机制

（一）加强组织领导，健全保障机制

要严格落实国家、省相关规定，完善措施、齐抓共管、形成合力，切实将学校冬季冰雪活动作为一项利国利民的重要工作来抓。各县（市）区教育局和学校要成立由主要领导负总责，主管领导亲自抓，主管科室及相关人员各负其责，相关部门共同推进，职责分工明确的组织机构。要制定切实可行的工作方案，确保全面完成冰雪活动的工作任务。

要遵循预防为主、分级负责、学校落实、社会参与的原则，强化青少年冰雪运动的安全教育，培养青少年安全意识和自我保护能力，提高青少年伤害应急救护能力；各校必须加强风险防控和安全监管，完善制度、强化安全教育，保护学生、教师和学校的合法权益，保障学校体育工作健康、有序开展；积极完善校方责任险，探索建立涵盖体育意外伤害的学生综合保险机制，维护学校、学生和家长的正当权益。

（二）加大设施设备投入，提高活动场地使用率

各级教育行政部门和学校要列出专项资金，并协调体育彩票资金，用于冰雪体育场地建设、冰雪活动器材配备和组织冰雪竞赛等专项经费，各校也要列出相应冰雪活动专项资金，为全市开展冰雪体育运动提供有力保障。各校要根据校情，充分、合理利用校园场地浇建冰场；对于校园空间小，生员过多等无法浇建标准冰场的学校，要在不妨碍学生活动的校园周边浇建冰道，而且要尽可能保留雪地活动空间，以雪场替代冰场。要创新思维，克服困难，确保为学生开展冰雪运动提供场地，实现“校校有冰场”。

在加大建设力度的同时，切实加强冰雪活动场地管理，提高场地使用率。要充分利用周末和寒假时间，组织学生集体参加冰雪运动，通过丰富学生冰雪活动内容，提高学生冰情雪趣，吸引学生走进大自然。校园内冰场要对学生免费开放，延长冰场使用期，进一步增强学生体质健康水平，减轻学生课业负担。

（三）强化督导检查，将冰雪运动开展列入学校年度目标考核内容

各级教育行政部门和业务部门要加大巡查力度，将冰场雪场建设、课程落实、活动开展、经费保障、安全管理等纳入重点督查事项。各督导组，在学校冰雪体育开展期间要重点关注学校冰雪体育运动的开展状况。各教育局要将冬季冰雪体育活动落实情况作为对学校目标考核的重要内容。