摘要：为了帮助同学们复习学过的知识，精品学习网小编编辑整理了伊春中考语文复习技巧，希望大家认真做好练习!

把握重点

巧用方法

现在中考已经进入冲刺阶段，当前同学们对语文复习存在着这样

两种心态：一部分同学认为语文知识点繁多，而且中考侧重考查学生

的课外迁移能力，考查课本的内容仅有12分，因此往往把精力投放在

一些“速成”的科目上，复习语文时十分浮躁;也有一部分同学认为，

认真复习课本的知识后，也做了大量的阅读题，考试却不见成效，感

觉语文复习无从下手，于是干脆放弃。这些做法都是很不可取的。实

际上，语文学科同其它学科一样，有自身的知识系统和复习规律。从

前几年学生复习情况来看，在冲刺阶段，若能够按照老师的复习计划，

复习形成知识网络，答题依据正确的技巧方法，稳扎稳打，考试前做

到成竹在胸，考试中是能够取得理想的成绩的。

那么，在最后的冲刺阶段，应该讲究哪些策略和方法?下面结合

我们学校老师在最后复习阶段的几点做法，简单谈谈：

首先，应认真“吃”透近两年济南市的中考题。

近两年的中考试题，在试题结构、命题内容和题型、题量上基本

上没有变化。试卷分为“积累”、“文言文阅读”、“现代文阅读”

和“作文”四大板块。试题内容也保持相对的稳定，测试目的明确：

从课内外名言名句的积累运用，到课内外文言文的阅读，再到课外现

代文的阅读，最后是话题作文的写作。重视考查学生的知识积累，尤

其是注重考查学生联系生活实际和生活经验，运用所学的知识分析问

题、解决问题的能力。对于近两年的中考试题，应该怎样分析?现仅

就试卷的四大板块简单说明。

一、积累部分。考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名

篇名句。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆，并且能够灵活运用。

不但篇篇背诵，还要字字落实，尤其是平时默写时经常出错的字，更

要时时“温故”。切记：一字出错，满“盘”皆输。

二、文言文部分。课内文言文考试的范围是初中教读篇目。复习

时一要抓好重点。根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对

复习内容进行取舍、侧重。一般考查常见的文言虚词、实词的含义和

用法。实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语;对句

子的考查则侧重于关键句子的句式和句意;对内容考查就与现代文基

本相似。从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等，都要

拎出要点，总结规律。二要选好篇目。选取教读篇目中那些文质兼美

的文章，它们往往也是文言文中最典型的、知识的覆盖面最广的文章，

这样复习可以起到事半功倍的效果。

近两年的中考课外文言文阅读大多选择故事型的文段。内容比较

浅显，考察内容基本与课内部分相似。做题时一定要注意与课内学过

的课文或知识点相联系，注重由课内向课外的迁移运用。

文言文阅读题主要分为两类。一是翻译类。此类题解答思路是：

(1)粗知全文大意，把握文意的倾向性。(2)详知译句上下文的含

义，并逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。注意翻译时应抓住

句子中关键字词，这些字词往往是得分点。(3)还可由现代词、成

语推导词语在文中的含义。(4)另外还要注意词类活用、古今异义、

通假、偏义复词等特殊现象。(5)若直译不通，则用意译。须根据

上下文推导，不拘泥于原文结构，联系生活实际大胆推想。二是启示

类。解答这类题目时要注意思想倾向，抓住作者基本的感情立场，联

系文章主要情节及主要人物，抓住评论性的语句从多角度、多侧面思

考作答。