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2015-12-19
29.(2014,铜陵模拟)某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力。实验装置如图所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮,绳的另一端悬挂托盘。实验时,在托盘中放入适量的砝码,使滑块做匀速直线运动。回答下列问题。
(1)为了测量滑块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是__④__。(选填选项前的编号)
①木板的质量m1 ②滑块的质量m2 ③砝码的质量m3 ④托盘和砝码的总质量m4
(2)滑块的滑动摩擦力表达式为f=__m4g__。(用已知或测量的物理量符号表示)
(3)该实验的理论依据是__二力平衡(或滑块匀速滑动时,拉力等于摩擦力)__。
(4)该实验存在一些不足之处,请你写出其中的一点:
__难以控制滑块恰好做匀速直线运动(或砝码的质量不连续)__。
30.(2014,凉山)“在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车在水平面运动的距离”(如图所示)。伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似实验,并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律。请回答下列问题。
(1)为了得出科学家结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑。这样做的目的是__小车运动到平面上的初速度相同__。
(2)三次实验中,小车在__木块__表面上停止得最慢,是因为小车在该表面受到的阻力最__小__。
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(小车不受阻力),则小车会在水平面上做__匀速直线__运动。
31.(2014,青岛)探究二力平衡的条件,请将下列实验报告中的空缺部分填写完整。
猜想 小雨在探究二力平衡条件时,猜想两个力只要大小相等、方向相反且作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡
过程 叶子姐姐认为小雨的猜想不对,于是设计了如图实验,向挂在轻质硬纸片两端的小盘中加质量相等的砝码时,硬纸片保持静止;用剪刀将硬纸片从中间剪开,发现分开后的硬纸片分别向相反方向运动。
通过上述现象,叶子姐姐得出结论:只有作用在__同一物体__上的两个力,在大小相等、方向相反且作用在同一直线上时,这两个力才能彼此平衡。从而证明小雨的猜想是错误的,这里运用了__反证__法
程序 提出问题——猜想——__实验反驳__——得出结论
这篇中考物理一轮复习必做试题的内容,希望会对各位同学带来很大的帮助。
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