(3)插叙。对情节起补充、解释、衬托作用，可丰富形象，突出中心

(五)、记叙的人称及作用：

1、第一人称我,好处是亲切自然，真实可信，适于心理描写，便于刻画人物形象及性格特征。

2、第二人称：便于情感交流，还起到拟人化的作用。

3、第三人称：显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和抒情

(六)、表现手法及作用：

1、十种常用写作手法：象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人。

2、写作手法及作用：

(1)象征手法

把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。

(2)对比手法

通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。

(3)衬托(侧面烘托)手法

以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。

(4)欲扬先抑

先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。

(5)前后照应(首尾呼应)

使情节完整、结构严谨、中心突出。

(6)设置悬念：引起读者的注意与思考，激起读者的阅读兴趣，使文章情节曲折。

7、分析记叙文的段落结构：

①按时间先后顺序划分，即抓住时间发展变化的关键词语分出不同的阶段。

②按地点的转换划分。

③按事物发展的过程或思想感情的变化划分。