④按描述内容的角度划分。

⑤按总-分-总的结构特点划分。

(七)、八种常用修辞手法

1、定义：

(1)比喻：是根据事物之间的相似点，用乙事物(喻体)跟甲事物(本体)作比。比喻分为明喻、暗喻和借喻三种。

要注意的是，用“像”“仿佛”不一定就是比喻。

(2)拟人：是把事物当作人，把它写成有人一样的感情和人一样的动作神态。

(3)夸张：是为了更突出、更鲜明地表达某一事物，对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。

(4)排比：是把内容紧密关联、结构相同或相似、语气一致的几个句子或短语接连说出来。句子或短语量上够不上三个的，不是排比。

(5)对偶：是用结构相同或基本相同、字数相等的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。它一般只在诗歌或对联中出现。

(6)反复：是为了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词、短语或句子的修辞方法。反复有连续反复和间隔反复(重复的词、短语或句子中间插入其它内容)两种。

(7)设问：是为了引起别人的注意，故意先提出问题，不直接把自己的看法说出来的修辞方法。设问分两种，一种是自问自答，一种是问而不答。

(8)反问：是为了加强语气，用疑问句的形式表示确定意思的修辞方法。以肯定形式问表示的是否定的意思。

2、修辞手法及作用。

(1)比喻：使事物形象生动、使道理通俗浅显。

(2)拟人：人格化，生动形象，有趣味性。

(3)夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)排比：增强语势，使感情强烈。

(5)对偶：使句式整齐，结构一致，音韵和谐。

(6)反复：强调语气，强化内容。

(7)设问：自问自答，引人注意，启发思考。

(8)反问：态度鲜明，加强语气，表达强烈的感情。

八、词句在文章结构上的作用题

1、记叙文第一段的作用:：

(1)环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫

(2)其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫;设置悬念，引起读者的兴趣或思考。

2、中间句段的作用:承上启下的过度作用，呼应前文。

3、结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题，首尾呼应。

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