三.解答题(共6小题)

13.(2015•桂林)根据下列实验示意图，回答问题.

(1)图1铜片与黄铜片相互刻画，铜片表面留下明显划痕，说明铜片比黄铜片的硬度　　　　　　(填“大”或“小”)

(2)图2煤粉和木屑最先燃烧的是　　　　　　，燃烧的顺序说明燃烧的条件之一是　　　　　　.

(3)在实验室中用图3装置制取CO2，反应的化学方程式是　　　　　　.

(4)图4、图5为两种验满CO2的方法，其中正确的操作是图　　　　　　(填数字序号)

14.(2015•玉林)金属材料在生产、生活与科学研究中应用广泛.

(1)钢铁是使用最多的金属材料，钢的硬度比纯铁的硬度　　　　　　(填“大”或“小”).

(2)自行车构件中的支架是铁制品，为防止它锈蚀，在其表面刷漆，其防锈原理是　　　　　　.

(3)某废旧站回收的混合金属中含有铜、金(Au)和少量的镍(Ni)，经过初步处理成粉末后，随意将三种金属编号成X、Y、Z，进行如下回收流程：

①操作a的名称是　　　　　　.

②铜、金、镍三种金属的活动性由强到弱的顺序是　　　　　　.

③写出步骤Ⅳ反应的化学方程式

15.(2015•衡阳)实验室模拟炼铁的实验装置如图所示.

试回答下列问题：

(1)写出有标号仪器的名称：a.　　　　　　，b.　　　　　　.

(2)实验中看到的实验现象为：玻璃管中的粉末　　　　　　，试管里的澄淸石灰水　　　　　　.

(3)玻璃管中反应的化学方程式为　　　　　　.

(4)加热氧化铁之前，先通一会儿一氧化碳的作用是　　　　　　.

(5)该实验设计装置C的目的是　　　　　　.

16.(2015•宿迁)如图是某化学课外学习小组设计的探究工业炼铁原理及产物验证的实验，其中A装置的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳，看图回答下列问题：

(1)写出装置A玻璃管中发生反应的化学方程式：　　　　　　;

(2)实验过程中，应先点燃　　　　　　装置中的酒精喷灯.

(3)要验证B中产生的CO2，还需要在A、B之间增加　　　　　　装置(填“D”或“E”).

(4)整套装置还有一个明显的不足之处是：　　　　　　.

(5)由于铁的氧化物Fe3O4和FeO均为黑色，B中得到的铁是否含有Fe3O4和FeO，该小组同学设计了 下列探究实验.

【提出问题】CO还原Fe2O3得到的铁是否含有Fe3O4和FeO?

【提出猜想】猜想1：Fe; 猜想2：Fe和Fe3O4; 猜想3：Fe和FeO;

猜想4：　　　　　　.

【查阅资料】①2FeCl3+Fe=3FeCl2，但FeCl3溶液不与Fe3O4、FeO反应

②Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H20

③含有Fe 3+盐溶液遇到KSCN溶液时变成血红色.

【实验探究】限选试剂：CO、盐酸、澄清石灰水、KSCN溶液、FeCl3溶液

实验操作 实验现象 实验结论

Ⅰ.取少量黑色产物加入到装有FeCl3溶液的烧杯中，充分反应后过滤，对过滤所得固体用蒸馏水洗涤. 黑色固体部分溶解

猜想2和猜想4都不成立

Ⅱ.取第I步洗涤后所得固体加入到装有足量

的试管中，充分反应后，再滴加少量KSCN溶液. 黑色固体全部溶解，溶液不变为血红色

Ⅲ.另取少量黑色产物装入玻璃管中，通入CO，一段时间后加热，并将反应后的气体通入装有一定量澄清石灰水的容器中. 澄清石灰水变浑浊

猜想　　　　　　成立

17.(2015•湖北)钢铁在生产、生活中有着广泛的用途.请回答：

(1)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)、空气等为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁在 高温下反应的化学方程式：　　　　　　.

(2)每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.请你写出一种防止铁锅生锈的方法：　　　　　　.

18.(2015•贵阳)人类生产和生活都离不开金属.早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用金属.

Ⅰ.随着贵(阳)→广(州)高铁的开通.贵阳已进入高铁时代.高铁建设需要大量的钢铁.那钢铁是怎样炼成的呢?

[原料]赤铁矿(主要成分是氧化铁)、焦炭、空气等.

[流程]主要反应过程如图.

[原理](1)反应的化学方程式：①　　　　　　，②　　　　　　，③　　　　　　.

(2)反应①中空气要过量，目的是　　　　　　.

Ⅱ.锰钢是一种合金，可用于高铁建设.若金属活动性：锰>铁.请设计实验加以验证.

实验方案是　　　　　　(不用描述实验现象).

Ⅲ.铝合金不但用于日常生活，还用于火箭、飞机的制造.某铝合金只含铝和另一种金属X.为确定其成分， 在实验室将mg该铝合金投入稀硫酸中，发现合金完全溶解，并生成ng氢气，铝与稀硫酸反应的化 学方程式为　　　　　　.若要确定该合金中金属X的相对原子质量还需要的条件是

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