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2016-09-29
三、实验题(共3个小题,共20分)
31.(6分)根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称为 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ;所选用的发生装置是_____(填字母序号,下同),收集装置是 或E。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2时,所选用的发生装置是 ;用装置D收集CO2,检验是否收集满的方法是 。
32.(6分)用下图所示装置,分别对燃烧条件和CO2与水反应的实验进行研究。
内容 【实验1】研究燃烧条件 【实验2】研究CO2与水反应
步骤 ①打开弹簧夹,通入一段时间N2,关闭弹簧夹,加热木炭。
②停止加热,冷却后打开弹簧夹,通入O2。 ①向B中放入一朵用紫色石蕊溶液浸泡后干燥的纸花。
②打开弹簧夹,通入O2。
③加热木炭。 ④停止通O2、熄灭酒精灯。
(1)木炭充分燃烧时,发生反应的化学方程式为 。
(2)实验1中,步骤①的目的是 ;步骤②的目的是 。
(3)实验2中,步骤①的目的是 ;C装置中的液体是 。
(4)两个实验中,B装置的共同作用是 。
33.(8分)生活中常遇见铜制品生锈的情况。活动课上,同学们设计实验对铜锈进行了如下探究活动。
探究活动一:验证铜锈的组成
【查阅资料】
① 铜锈为绿色,其主要成分是Cu2(OH)2CO3。
② 白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色。
③ 碳不与稀硫酸反应。
④ 氧化铜为黑色固体,能与稀硫酸反应生成硫酸铜溶液。
【进行实验1】
同学们设计了下图所示装置并进行实验。
实验操作 实验现象 实验结论
① 按上图组装仪器,装入药品。
② 加热铜锈,直至不再有气体产生,停止加热。 绿色固体变为黑色;硫酸铜粉末变为蓝色;烧杯中液体变浑浊。 加热铜锈生成的物质有_____;铜锈由_____元素组成;烧杯中发生反应的化学方程式为______。
③ 冷却后,向试管中固体加入适量稀硫酸,稍加热。 黑色固体溶解,溶液变为蓝色。
探究活动二:探究铜生锈的条件
【进行实验2】
同学们进行了下面的4个实验,每天观察一次现象,一段时间后,发现只有实验4中的铜丝生锈了,且与水接触的部分生锈更明显。
序号 实验内容 实验结论 实验反思
实验1
在干燥环境中,铜不易生锈。 (1)实验2和3中使用的是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水,其原因是______。
(2)如果要证明铜生锈的快慢是否与二氧化碳的浓度有关,还需要补充的一个实验内容是______。
实验2
______。
实验3
______。
实验4
铜生锈的条件是_______。
四、计算题(共2个小题,共6分)
34.(3分)钛(Ti)和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。钛可通过如下反应制得:TiCl4 + 2Mg ==== Ti + 2MgCl2。若要制得24 g 钛,请计算需要镁的质量。
35.(3分)某实验小组用28 g氯酸钾(KClO3)与二氧化锰的混合物共热制取氧气,反应的化学方程式为:2KClO3 2KCl + 3O2↑。当不再有气体产生时称量剩余固体质量为18.4 g。实验后将剩余固体用适量水充分溶解,过滤,回收二氧化锰固体,并得到氯化钾溶液100 g。
请计算:
(1)制取的氧气质量为 g。
(2)混合物中二氧化锰质量。
(3)氯化钾溶液中溶质的质量分数。
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共25道小题,每小题1分,共25分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B A C D A D C A B C A B C B C
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D D A C A B C B D B
二、填空题(共5个小题,共29分。)
26.(6分)
(1)金属 11 (2)钠离子和氯离子 蒸发溶剂
(3)① BC ② 2Na2O2 + 2CO2 == 2Na2CO3 + O2
27.(6分)
(1)吸附 (2)肥皂水
(3)CaO + H2O == Ca(OH)2 (4)H2 2H2 O 直流电 2H2↑+ O¬2↑
(5)880
28.(5分)
(1)4 (2)7:8 + 2
(3)③ (4)2:3
29.(7分)
(1)天然气
(2)铝 AB
(3)① CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
② 除去Ca(OH)2 ③ ABC(2分)
30.(5分)
(1)2H2 + O2 点燃 2H2O
(2)H2O、H2O2或H2O2、H2O
(3)碳和氧
(4)2H2 + CO2 催化剂 CH4 + O2 CH4 + 2O2 点燃 2H2O + CO2
三、实验题(共3个小题,共20分。)
31.(6分)
(1)集气瓶
(2)2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ B D
(3)A 将燃着的木条放在集气瓶口,若本条熄灭,则二氧化碳已收集满
32.(6分)
(1)C + O2 点燃 CO2
(2)研究燃烧需要氧气 研究燃烧需要达到着火点
(3)证明CO2不能使紫色石蕊变红 紫色石蕊溶液
(4)防止C中液体倒吸入装置A中
33.(8分)
探究活动一:
CO2、H2O、CuO Cu、C、H、O CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O
探究活动二:
实验2:在有O2和H2O、无CO2 的环境中,铜不易生锈
实验3:在有CO2和H2O、无O2的环境中,铜不易生锈
实验4:与O2、CO2和H2O同时接触
(1)除去蒸馏水中溶解的O2和CO2
(2)按实验4内容重复操作后,再通入一定量的CO2排出部分空气,塞紧胶塞
四、计算题(共2个小题,共6分。)
34.(3分)【解】设需要镁的质量为x。
TiCl4 + 2Mg ===== Ti + 2MgCl2
2×24 48
x 24 g
x = 24 g
答:需要镁的质量为24 g。
35.(3分)
(1)9.6
【解】设:氯酸钾的质量为x,生成氯化钾的质量为y。
2KClO3 2KCl + 3O2↑
245 149 96
x y 9.6 g
x = 24.5 g y = 14.9 g
(2)混合物中二氧化锰的质量为:28 g-24.5 g = 3.5 g
(3)氯化钾溶液中溶质的质量分数为:
希望这篇中考化学备考一模模拟试题,可以帮助更好的迎接即将到来的考试!
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标签:中考化学模拟题
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