学习有很多方法，不过怎么在即将到来的2017年中考中取得好成绩呢?下面给同学们整理了湖北十堰中考英语考试说明，供大家参考!

一、指导思想

十堰市初中毕业生学业考试英语命题应有利于贯彻国家的教育方针，促进学生全面发展;有利于体现九年义务教育的性质，面向全体学生，全面提高教育教学质量;有利于进一步深化义务教育课程改革，转变英语教师的教学方式与学生的学习方式;有利于促进学生个性和潜能的发展，培养其创新精神、实践能力和学习能力，促进学生生动、活泼、主动地学习;有利于英语教学评价。

二、命题依据

1. 教育部《关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》(教基[2005]2号)。

2.《义务教育英语课程标准》(2011年版)。

3.《义务教育教科书?英语(人教版新目标)》七、八、九年级学生用书和教师用书。

4.《十堰市2017年初中毕业生学业考试工作方案》。

5.《十堰市2017年初中毕业生学业考试英语考试说明》。

三、命题原则

1. 科学性：试题的科学性是保证质量的关键，也是对命题的基本要求。试题要表述规范，问题明确、语言简洁、图文清楚、专业术语准确，评分说明制作规范、严谨、可操作性强，卷面布局要合理、科学、美观，并将教育测量学理论运用到整个命题过程。

2. 连续性：保持试题的难度和试卷结构的基本稳定。试题既要保证较高的信度、适中的难度和必要的区分度，又要准确体现出初中学段英语教学的要求，对初中学段英语教学起积极的导向作用。根据试题有难有易、先易后难的要求，英语考试的难度分布为：基础题分数50%，中档题分数30%，坡度题分数20%;非选择题分值不少于45分。整体难度值控制在0.55-0.60之间。

3. 基础性：语言基础知识和语言基本技能是考查的重要方面，是整个试题的基础。《课程标准》中对语音、词汇、语法、功能和话题等语言知识项目以及对听、说、读、写等语言基本技能的五级教学要求是命题的重要依据。试题应重视语境设置，努力体现语言形式和意义之间的紧密联系，增强语言测试的语境化、综合化因素，减少单一的语法测试，不出偏、难、怪题。试题既要体现语言测试的发展方向和《课程标准》的要求，又须结合我市的英语教学实际，寻找恰当的切入点。

4. 全面性：在全面考查学生语言基础知识和语言基本技能的基础上，重视对学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力，注意试题的应用性、探究性、综合性、教育性和时代性。试题力求体现思想道德品质教育、人文思想、美学思想等，对初中生应具备的基本文化素质和能力进行较全面的考查。命题要坚持以学生为本，强调能力立意。对能力的考查主要包括四个方面：基础能力、综合能力、应用能力和创新能力。