③知道我国冬、夏气温的分布特点，了解我国不同温度带及生产、生活的主要差异。

④知道我国降水的时空分布特点，了解我国干湿地区的分布状况，分析降水对人们生产、生活方面的影响。

⑤运用资料，说出我国气候的主要特征及影响我国气候的主要因素。

⑥掌握我国气候类型及分布，能分析气候对生产、生活的影响。

⑦在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。

⑧说出长江、黄河的主要水文特征以及对本流域社会经济发展的重要影响。

⑨知道长江、黄河的源流概况(干流流经的主要地形区、各河段分界、各河段主要特征)，开发利用和人地关系中突出的问题( 对流经地区的主要影响)。

⑵自然资源

①举例说出什么是自然资源， 它有哪些主要类型。结合生产、生活实际，说出哪些属于自然资源。 辨别可再生与非可再生资源。

②知道我国自然资源总特点。

③运用资料，说出我国土地资源的主要特点，重点记住我国耕地资源的主要特点。理解土地的基本国策。

④理解我国把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为一项基本国策。

⑤运用资料，说出我国水资源的时空分布特点以及对于社会经济发展的影响。

⑥解决水资源时空分布不均及其带来的问题的主要合理措施。说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程的实例(水资源时空分布不均，使我国水旱灾害频繁：同一时间此地旱彼地涝;同一地区此时旱彼时涝)。

⒊经济与文化

⑴ 经济发展

①运用资料并联系实际， 说出我国农业分布概况，并能举例说明因地制宜发展农业的必要性。

②运用资料，说出我国工业的地理分布。用实例说明高新技术产业在工业发展中的作用。

③比较不同交通运输方式的特点，并会选择合适的交通运输方式。

④运用地图说出我国交通运输网的大致分布格局。

⑵文化特色

①知道我国具有地方特色的民居、服饰、饮食、节庆，并举例说明自然环境对文化的影响。

②根据我国主要少数民族风俗民情、民居、服饰、饮食等图片、资料，判断主要的少数民族， 分析它们与自然环境的关系。

⒋地域差异

①在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭——淮河一线的地理意义。

②在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理环境的差异。