四、写作与表达(50分)

题一：在人生旅途上，得到是一种收获，经历是一种收获，体验是一种收获，成功是一种收获，甚至失败也是一种收获……

请以“我收获了          ”为题，写一篇文章。

题二：我们行走在成长路上，行囊里有父母的叮咛，有师长的教导，有朋友的关爱，还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强……

请以“我的行囊”为题，写一篇文章。

要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后作文;

②若选题一，请先将题目补充完整;

③立意自定，文体自选(除诗歌外);

④字数不少于600。

保康县2012年中考适应性考试

语文试题参考答案及评分说明

一、 积累与运用(20分)

1.“换”应为“焕”，“响”应为“享”(改错每个0.5分，书写1分)  2.huì  cuì  3. D  4. C  5.襄阳入围中国新兴城市50强  6. ①童年  ②阿廖沙  7.(1)青山郭外斜  (2)谁家新燕啄春泥  (3)一览众山小  (4)长河落日圆  (5)病树前头万木春  (6)月有阴晴圆缺  (7)大庇天下寒士俱欢颜  先天下之忧而忧(每空1分，与原句不符该空不得分)

二、口语交际与综合性学习(10分)新课标 第 一网

8. 您好!我们学校正在开展“无烟校园”活动，为了大家的身体健康，请您不要在这里吸烟，好吗?

9. (1)示例：爱，是人类永恒的话题，它遍及世界的每个角落。如果你是个热爱生活的人，你会发现爱滋生于每一寸土壤。山川河流，一草一木，祖国家庭，亲朋爱人，甚至是素不相识人陌生人。爱是人类忍受苦难，生生不息的巨大动力;爱是人类感受快乐，体味幸福的无尽源头。让我们进行“让世界充满爱”的综合性学习，进入爱的世界，感受爱的温馨与芬芳吧!  (2)搜集爱的图片。搜集爱的故事。搜集爱的名言。等等 。  (3)爱是傍晚云端的一抹红霞，绚烂妩媚。  (4)答案略。

三、阅读与欣赏(40分)

(一)10.这一观点是正确的。因为它揭示出词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为战事未平、军功未建。这一矛盾心理正是词作所揭示的主题。11.此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭城门的情景，突出塞下秋景与中原的不同。同时点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。Xk b 1.c om

(二)12.(1)详尽，完备  (2)昏暗  13. C  14.洞庭湖连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，水势浩荡，广阔无边;早晴晚阴，景象千变万化。15.范仲淹以岳阳楼的“气象万千”引发迁客骚人的种种“览物之情”，欧阳修通过一天之间和一年之中的景色变化引出“四时之景不同，而乐亦无穷”的观点。16.欧阳修的“览物之情”体现了他与民同乐的思想。范仲淹笔下的“迁客骚人”们立足于个人的得失和荣辱，因而他们的种种“览物之情”均以景物的不同而异;欧阳修的立足点是“民”，他与民同乐，把百姓的乐当作自己的乐，把百姓的安居乐业作为自己的理想。这就是他们的根本区别。(15、16题基本意思符合即可)

(三)17.运用了倒叙的记叙方法，(1分)交代了事情的结局，造成悬念，吸引读者。(1分)  18. 母亲以和蔼可亲的态度劝诫儿子，从中可以看到母亲对儿子的爱和包容。  19.儿子是母亲的希望，母亲的全部，儿子的离去让母亲无比思念，万分悲痛。母亲虽然活着，但是她的灵魂已经随儿子去了。可见儿子对母亲来说是多么重要，母亲对儿子爱得多么深沉。(意思符合酌情给分)  20. 内容：作者借填空对大地表达爱意的形式，告诉我们做儿女的应该用怎样的方式来关爱和回报养育自己的人。(2分)修辞：运用设问、拟人的修辞手法，引起读者思考，生动、形象地强调了儿女应当如何回报亲人对自己的爱。(2分)  21. 答案略。找出细节1分，回答原因1分。  22. 紧扣标题内涵，联系生活实际，谈出真实感悟即可。

(四)23. 作家在遵循创作规律的前提下，首先应真诚地听命于读者和自己的心灵。  24.开篇提出创作应当首先听命于谁的问题;其次，分析优秀作家后期出不了好作品的原因;最后提出如何找到“领导”和 “创作”的最佳契合点，从而催生伟大的艺术作品。(每点1分)  25.运用了例证(举例论证)和对比论证的方法。举名人的事例(或“举全国文联主席”这样的名人事例)，使论证很有说服力。两种创作态度导致了两种结果的对比，使文章的观点更加鲜明。(两种论证方法各1分，作用各1分)  26.对文艺创作要有独到的见解，真实刻画艺术形象，追求创作的审美自由。(每点1分)

四、写作与表达(50分)

作文评分标准：

一类卷(45—50分)：符合题意，有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容具体，语言流畅，条理清楚。

二类卷(40—44分)：符合题意，思想健康，感情真挚，中心比较明确，文字比较通顺，条理比较清楚。

三类卷(35—39分)：符合题意，思想健康，感情真挚，中心大致明确，内容大致具体，文字大致通顺，条理大致清楚。

四类卷(30—34分)：基本符合题意，思想健康，感情真挚，中心不够明确，内容不够具体，文字不够通顺，条理不够清楚。

五类卷(29分及以下)：不合题意，中心不明确，内容不具体，文字不通顺，条理不清楚(不成篇)。

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