23.文章结尾一段中，作者写道“一个骨子里永远不会受伤的生命，人生所有的艰难，都会为他让路”。这句话从表达方式上来看，属于哪种?请结合文章内容，以及自身经历，谈谈你对这句话的理解与感悟。(5分)

答：                                                                      。

八、写作(50分)

24.请在《永不受伤的飞翔》一文第十一自然段划线处加入一段景物描写。(10分)

要求：(1)所写内容与文章情境相符。

(2)至少运用一种修辞手法。

(3)表达通畅，语言优美。

(4)150字左右

25.阅读下面材料，按照要求作文。(40分)

走过十四个春秋，岁月已然流逝，记忆却依然鲜活。那些成长岁月里的成与败、聚与散、爱与恨、得与失，曾经让你那样感动，那样震撼，那样快乐，那样痛苦，那样骄傲，那样失落……它们触动你的内心，促使你成长，孕育出现在独特而丰富的你。品咂这些记忆的结晶，百般况味，萦绕心头。

请选择你成长过程中的一件或几件事，以“品味成长”为题，写一篇记叙文。

要求：(1)不少于600字。

(2)文中不得出现真实人名、校名。

参考答案

1、D   2、D   3、A    4、C   5、C   6、A   7、C

8、积极打破封锁，引进国外先进技术;重视并加强科研，自力更生，开发拥有自主产权的核心技术;加强科研与市场的联系，用市场需求促进科研的发展。

9、(1)老舍   买一辆属于自己的车

(2)祥子开始时“体面的，要强的，好梦想的，个人的，健壮的”，而后来变成了“堕落的，自私的，不幸的”。(或者，祥子开始是“勤劳、善良、忠厚、朴实，注重信用和讲义气，积极进取，有人生理想的。可是后来他丧失了对生活的希望和信心，最终成为一堆行尸走肉。)

这是由封建社会黑暗腐朽的社会制度造成的。

10、(1)书法展览    书法知识讲座    书法比赛  书法名家访谈 等   (2)C

(3)答题要求：称呼语+书法艺术的魅力/书法活动的意义+号召语

11、(1)赢得生前身后名   (2)物是人非事事休  (3)斜晖脉脉水悠悠

(4)不求闻达于诸侯       (5)浊酒一杯家万里  燕然未勒归无计  (6) 背灼炎天光

二、密州出猎(出城打猎、狩猎、出猎);渴望报效国家(渴望建功立业)

三、这是以魏尚自喻，意思是说，什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢?表达了渴望被朝廷重用的情感。(2分)运用典故，使表达更加委婉含蓄。(1分)

四、C  15. (1)胸怀愤怒尚未发作的时候，天上就降下了预示吉凶的征兆 ，(这三个人)加上我将成为四人了。(“休祲”1分，翻译通顺1分)

(2)秦王变了脸色，直身而跪向唐雎道歉。(“色挠”1分;“谢”1分)

(2) 语言描写。(1分)突出人物思想性格，推动故事情节发展。(1分)蔺相如完璧归赵(或烛之武退秦师、晏子使楚，令楚王白取其辱)等言之有据即可。(1分)

17.在遇到困难时只要换个角度看问题，问题往往可以迎刃而解(或化难为易、化繁为简)。

18.(1)引出文章中心论点：换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。

(2)以一个有趣的找表的故事开头，激发读者的阅读兴趣。

19.不能，本文阐述的观点是遇到困难时要换个角度看问题，而该事例侧重表现勤奋刻苦，所以不能作为本文的事实论据。

20.(1)救起小鸟(决心给小鸟养伤)(2)坚强

21.一是指受伤的小鸟在男孩的救助下，一定会再次奋发振翅的飞翔。

二是指小男孩没有让艰难困苦留下阴影的乐观向上的生活。

22.表达了作者对小鸟和男孩的境况的牵挂，寄寓了作者对小鸟和男孩(特别是男孩)的未来的美好祝愿。

23.议论。  这句话是说，只要一个人坚强乐观地面对生活，那么生活中的任何艰难困苦都会被打败。就像文中的小男孩，虽然遭遇了那么多不幸，但他的心灵却依然那样善良、乐观、坚强，他就是“一个骨子里永远不会受伤的生命”。我们也要学习小男孩的精神，在学习和生活中不怕困难，坚强乐观的面对困难，把这些当作磨砺我们心性的生活的考验。

答题要求：对句子的理解+结合文章内容+自我感悟

24.25题答案略。

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