参考答案

一、1.(10分，(7)、(8)两题各2分，其余每题一分。)

(1)似曾相识燕归来(2)天涯若比邻(3)濯清涟而不妖

(4)长风破浪会有时(5)大庇天下寒士俱欢颜

(6)沉舟侧畔千帆过   (7)乡书何处达,归雁洛阳边

(8)天时不如地利,地利不如人和.

2.(9分)(1) 荟萃(cuì)联(袂)(2分)(2)精采 精彩 (3)全世界的人都关注着，形容影响很大。

(4)对偶  (5)表达了人类团结一心、携手面对未来、共建地球家园的心声.(2分)

3.(1)聚义厅;忠义堂(2)一;外祖父(或“外祖母”)(3)拉车;刘四(刘四爷)(共6分,每空1分)

4.(1)开放性试题，做到内容相应，句式相同即可。(2分)

(2)答：材料一不符合要求，因为演讲活动的主题是“辛勤的园丁”，而材料一的主题是“勤学尊师”。(4分)

(3)该题应为开放性试题，言之成理即可。(4分)

二、(一)(4分)5. “足”写出农家待客的菜肴极为丰盛。(1分)

6. 对仗的工巧,出语自然天成，又富于哲理，上句通过一个“疑”字，把徐行山村而周围山峦重迭、流水萦绕的迷路的感觉，刻画得形神毕现;下句承上，把移步换形所见之繁花似锦的春日美景，描绘得宛然在目。启示只要人们正视现实，面对重重艰难险阻，不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。 (3分)

(二)(15分)

7、要用超越平常的心来看世界;要有一颗平常的心;要有欢喜的心理;要有柔和心。(4分)

8、示例：怎样才能做到幸福呢?(2分)

9、两段都采用了举例论证。第③段列举的是作者自身的事例，证明有一颗平常的心才会有幸福的感觉;而第④段列举的则是他人的事例说明要有欢喜的心理才会有幸福的感觉。(3分)

10、生命的痛苦、考验都是台阶，是我们走向智慧的营养。只要我们有这样的信心，就会不断走向幸福。(2分)

11、要义在于强调“内心”修炼。示例：幸福是一种感觉。境由心造，我们要不断调整自己的心态，以平常、欢喜和柔和之心待人接物，寻找属于自己的幸福感。取人生另外一把打开成功大门的钥匙。知识分子应该担负起知识的责任 。(4分?)

(三)(16分)12.解释加点字词。(4分)

季,季节;     像那;    开;     在(每空1分)

13.翻译下面的句子。(4分)

(1)巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底.两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。

(2)人们只知道跟随太守游玩而欢乐，但是不知道太守自有他的乐趣。

14.(4分)示例：日出而林霏开，云归而岩穴暝;

晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。

15. (4分)(1)示例：自从谢灵运以来，没有人能够欣赏它的妙处，而作者却能够从中发现无尽的乐趣，带有自豪之感，期与谢公比肩之意溢于言表。

(2) 作者娱情山水，但让他陶醉的是与滁洲的老百姓一起出游，抒发了作者与民同乐的政治理想。

(四)(20分) 16. 以求女儿成凤凰时，将有梧桐栖，或者女儿们长大以后，用梧桐木做嫁妆。(3分)

17.燕子每年都要迁徙一次，“我”家的梧桐树成了它们归来的家;(2分)“我”长年奔波在外，故乡的家是“我”能够停歇的地方。(2分)

18.运用了比喻、对比、拟人的修辞手法，(2分，只要答出两种修辞即可)突出了梧桐树花期之迟，令人难以察觉。(2分)

19.写出了燕子迁徙归来后在梧桐树上兴奋和鸣的情景。(2分)表达作者对这些活泼燕子的喜爱之情。

20.运用了想象的表现手法。作者运用想象，再加上深情的询问，表达了对燕子的关切，也含蓄的表达了对故乡的思念，同事也起到了言尽而意无穷的效果。(5分，分析得有道理即可)

三、写作?(60分)?   21.参照中考作文评分标准.

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