关于做好南通教育2016年中考招生工作的通知已经发布，具体招生政策及报考的时间的相关安排可参照下文获悉~

一、指导思想

以党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神为指导，贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)精神，继续推进中考改革，建立和完善适应素质教育要求的科学评价机制和考试招生制度，推动义务教育优质均衡发展，促进普通高中教育和职业教育优质协调发展，探索减轻学生过重课业负担，促进学生全面、健康、个性成长。

二、报考要求

考生报考条件、报考规程按照南通市高校招生办公室《关于做好南通市2016年中等学校招生考试报名工作的通知》(通招委办〔2016〕1号)执行。

三、志愿填报

(一)志愿填报要求

考生中考志愿继续采取考前网上统一填报，志愿填报工作于6月5日前完成。

各地招生部门要按中考志愿填报的统一时间安排和操作规程组织实施，在考生填报志愿之前，加强对考生网上填报志愿的政策宣传和操作指导，及时、完整地向考生公布各类学校招生计划和专业，维护考生对招生计划的知情权，严禁限制、强迫考生填报志愿或未经考生、家长同意擅自改动考生志愿。

(二)志愿录取批次

1.提前批次：省免费幼师男生、免费师范生、现代职教体系“3+4”试点项目、师范艺体类统招生录取

第一小批：省免费幼师男生录取

第二小批：免费师范生录取

第三小批：现代职教体系“3+4”试点项目录取

第四小批：师范艺体类统招生录取

2.第一批次：普通高中录取

第一小批：普通高中自主招生录取〔普通高中(含民办高中)国际化教育实验班、普通高中艺体、科技特长生及与省级课程基地实施、创新人才培养直接相关的特长生〕

第二小批：普通高中录取〔各县(市、区)自定录取批次，推荐生根据各地制定的推荐生录取办法提前录取;空军青少年航校录取〕

3.第二批次：职业类学校录取

第一小批：师范普通类统招生录取

第二小批：五年制高职录取

第三小批：高技、现代职教体系“3+3”试点项目、中职对口单招专业录取

4.第三批次：中职学校注册录取

四、毕业升学考试

全市继续实行中等学校招生考试与初中毕业考试“两考合一”和“一考多分流”政策，未参加中考者一律不得毕业和升学，并视为辍学纳入当地年辍学率统计。应届毕业生的毕业具体操作办法按《江苏省义务教育阶段学籍管理规定》执行。

继续推进考试内容与方式改革，不断完善“分类考试、综合评价”、“过程性评价与终结性评价相结合”的考试评价制度。从综合素质评价、学业水平测试和学业科目考试等方面对学生实行综合评价。

(一)综合素质评价

综合素质评价指标主要包括六项指标：①道德品质与公民素养，②交流与合作，③学习习惯与学习能力，④运动与健康，⑤审美与表现，⑥创新意识与实践能力。其中综合素质①、②项评定结果为合格、不合格，其它四项评定结果为A、B、C、D四个等级。具体评价细则详见《南通市初中学生综合素质评价方案(修订)》(通教基〔2013〕43号)，评定结果由南通市基础教育信息化管理平台统一归口管理，综合素质评价组织上报工作于5月15日前完成。

各地、各校要严格按照通教基〔2013〕43号文件要求，加强组织领导，强化过程监管，坚持评价标准，精心组织实施。要建立健全并严格执行结果公示、抽查审核、申诉与复议以及诚信责任追究等一系列监督制度。

(二)学业水平测试

学业水平测试科目：地理、生物、音乐、美术、研究性学习、社会实践与社区服务、劳动与技术、信息技术和理化生实验。

地理、生物学业水平测试在八年级第二学期进行，测试成绩呈现方式为A、B、C、D四个等级，并作为学生升学的依据(两科卷面分值满分均为100分，100分—90分为A级，89分—75分为B级，74分—60分为C级，59分及以下为D级)。2016届初三学生可以再次报名参加5月27日下午进行的2017届初中毕业生地理、生物学业水平测试，两次学业水平测试成绩按照最高等级确定。

音乐、美术、研究性学习、社会实践与社区服务、劳动与技术、信息技术等均由各校按课程标准基本要求，分学期统一组织测试与测评，结果以A、B、C、D四个等级呈现，并纳入学生综合素质评价体系中的相应评价项目。各县(市、区)要加强对测试工作的组织管理和监督检查，保证课程实施的规范化与测试结果的真实性。

理化生实验技能考查仍按课程标准基本要求，由市统一命题、各县(市、区)统一组织、学校统一实施。成绩以A、B、C、D四个等级呈现，并纳入综合素质评价体系中的相应评价项目。