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2016-12-14
七年级下
课别 | 知识要素 | 测试水平 | |||||||
识记 | 理解 | 分析 | 综合 | 评价 | |||||
第1课 | 隋朝统一的时间、意义 | √ | √ | √ | √ | ||||
隋朝大运河 | √ | √ | |||||||
第2课 | 唐太宗“贞观之治” | √ | √ | ||||||
第3课 | 唐玄宗“开元盛世” | √ | √ | ||||||
第4课 | 科举制的创立与完善 | √ | √ | √ | |||||
第5课 | 松赞干布和文成公主 | √ | |||||||
第6课 | 鉴真东渡 | √ | |||||||
玄奘西行 | √ | ||||||||
第12课 | 经济发展与重心南移 | √ | √ | √ | √ | ||||
交子 | √ | ||||||||
第13课 | 瓦舍(删) | √ | √ | ||||||
第14课 | 行省制度 | √ | √ | √ | √ | ||||
回族(删) | √ | √ | |||||||
第15课 | 活字印刷的发明 | √ | √ | √ | |||||
指南针、火药的应用和外传 | √ | √ | √ | ||||||
第18课 | 宰相制度的废除、八股取士 | √ | √ | ||||||
军机处 | √ | √ | |||||||
第19课 | 戚继光抗倭 | √ | |||||||
郑成功收复台湾 | √ | √ | |||||||
第20课 | 清对西藏管辖加强的措施 | √ | √ | √ | √ | ||||
第22课 | 李时珍与《本草纲目》、宋应星与《天工开物》 | √ | √ | ||||||
第23课 | 郑和下西洋 | √ | √ | √ | √ | √ | |||
闭关政策 | √ | √ | √ | √ | √ |
课别 | 知识要素 | 测试水平 | ||||
识记 | 理解 | 分析 | 综合 | 评价 | ||
第1课 | 中英《南京条约》 | √ | √ | |||
鸦片战争对中国近代社会的影响 | √ | √ | √ | |||
第2课 | 英法联军火烧圆明园 | √ | ||||
左宗棠收复新疆 | √ | √ | ||||
第3课 | 《马关条约》 | √ | √ | |||
第4课 | 《辛丑条约》 | √ | √ | |||
第6课 | 洋务运动 | √ | √ | √ | √ | √ |
张謇兴办实业 | √ | √ | ||||
第7课 | 百日维新 | √ | √ | √ | √ | √ |
第8课 | 辛亥革命 | √ | √ | √ | √ | √ |
第9课 | 新文化运动的代表人物、口号、作用 | √ | √ | √ | √ | √ |
第10课 | 京师大学堂的兴办 | √ | √ | |||
废科举,兴学堂 | √ | √ | ||||
第13课 | 五四爱国运动的口号、重心、主力、意义 | √ | √ | √ | ||
中国共产党诞生的标志及历史意义 | √ | √ | √ | |||
第14课 | 黄埔军校的创建 | √ | √ | |||
北伐战争 | √ | √ | √ | |||
第15课 | 南昌起义 | √ | √ | |||
红军长征 | √ | √ | √ | √ | ||
第17课 | 九一八事变 | √ | √ | |||
西安事变的和平解决 | √ | √ | √ | |||
第18课 | 七七事变 | √ | √ | |||
侵华日军南京大屠杀 | √ | √ | √ | |||
第19课 | 台儿庄战役 | √ | √ | |||
百团大战 | √ | √ | ||||
第20课 | 中国共产党第七次全国代表大会的意义 | √ | √ | |||
抗日战争胜利的原因及历史意义 | √ | √ | √ | |||
第23课 | 刘邓大军挺进大别山 | √ | √ | |||
第24课 | 辽沈、淮海、平津三大战役和南京解放 | √ | √ |
标签:江苏中考考试说明
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