复习时要加以总结和归纳，形成完整的结构，并内化为自己的知识，这样可以极大地提高思维能力和解题能力。“压轴”题往往综合性强、难度高，其实这类题又植根于课本知识，常有似曾相识之感。因此，复习时要理解数学知识的发生发展过程，并对有关题目进行变式训练和迁移思考。我们为大家收集整理了关于宿迁中考数学压轴题，以方便大家参考。

中考要取得高分，攻克最后两道综合题是关键。很多年来，中考都是以函数和几何图形的综合作为压轴题的主要形式，用到三角形、四边形、和圆的有关知识。如果以为这是构造压轴题的唯一方式那就错了。方程式与图形的综合也是常见的综合方式。这类问题在外省市近年的中考试卷中也不乏其例。动态几何问题又是一种新题型，在图形的变换过程中，探究图形中某些不变的因素，把操作、观察、探求、计算和证明融合在一起。在这类问题中，往往把锐角三角比作为几何计算的一种工具。它的重要作用有可能在压轴题中初露头角。总之，应对压轴题，决不能靠猜题、押题。

解压轴题，要注意分析它的逻辑结构，搞清楚它的各个小题之间的关系是 "并列”的还是 "递进”的，这一点非常重要。一般说来，如果综合题（1）、（2）、（3）小题是并列关系，它们分别以大题的已知为条件进行解题，（1）的结论与（2）的解题无关，同样（2）的结论与（3）的解题无关，整个大题由这三个小题“拼装”而成。如果是“递进”关系，（1）的结论又是解（2）所必要的条件之一，（3）与 （2）也是同样的关系。在有些较难的综合题里，这两种关系经常是兼而有之。