教师节有感

又是一个教师节到了，这是我教师生涯中度过的第二十七个教师节。接到众多学生的问候，心潮难平，夜不能寐，几多感慨!

风华正茂入师行，弹指一挥两鬓霜。

沧桑写满疲惫额，风雨洗尽少年狂。

两袖清风度日月，三尺讲台做文章。

喜看幼苗成大树，不悔青春付杏坛。

以上的十条，是我对老师的责任的一些感悟，我想，在今后如果你能做到其中的五六点，就可以称得上是一个有很强责任感的教师了，如果能全部做到，就应该是一个很优秀的教师，甚至会成为名师、大师了!

下面我们来探讨一下新教师成长的问题。

三、新教师的成长

教师是人类灵魂的工程师。我们跨出大学校门，步入社会，成为一名中学教师。这里没有了大学校园高雅而宏伟的建筑群，没有了大学同学间单纯而又质朴的交流，没有了对生活的充盈而又梦幻的想法。这里，我们将要每天面对的是学生渴求知识追求真理的眼睛。要成为学生灵魂的合格塑造者，成为名师，这取决于我们自己，取决于我们是否具有孜孜追求、不断完善自我的精神。每一位新教师都渴望成为人人尊敬的名师，这种心理，我们理解。但要成为名师，需要经历一个比较长的成长过程，作为新教师，我们必须立足现实，从基础做起。

（一）加强师德修养

师德修养是一个永恒的主题，在教师的职业生涯中，教师的职业道德水平和成就动机等发挥着重要的作用。一些优秀教师的成长历程也告诉我们，要成为一名优秀教师，首先取决于他对教育事业、对所教学科和所教学生的热爱和对自己的信心方面的特征。

1．转变角色

从现在起，我们再也不是那种无拘无束的学生了，而是一名教师，一名一言一行都对学生起着榜样作用的教师，教师职业的最大特点就在于此。我们无论何时何地都要时刻牢记自己教师的身份。不知道大家有没有遇见这样的事情，如果某位老师做错了事，群众最常说的一句话就是：还是老师呢。

2．教师的五种精神

作为一名优秀教师，必需具备下面五种精神：

(1)不计得失的牺牲精神。既然选择了教师这种职业，就要有甘当学生铺路石的牺牲精神，不能太去计较个人的得失。教师是一种特殊的职业，其工作量不能用定量标准来准确计算，很多时候都要靠自己的自觉去完成工作(如从事班主任工作)。

(2)不甘落后的拼搏精神。教师职业也充满着竞争，要不断学习，不断提高自己的素质，不断进行教学改革，勇于实践，才能不断完善自己，才能脱颖而出，成为名师。

(3)爱生如子的园丁精神。一个老师，如果不爱学生，肯定不是一位好老师，肯定不能赢得学生的爱戴，要做学生的严父慈母。

(4)认真执教的敬业精神。敬业精神，是我们上好课，当好老师的前提。我觉得敬业精神是校园文化的核心精神之一，敬业精神、合作精神和吃苦精神是构成学校核心精神的三大因素。

(5)终身从教的献身精神。既然选择了教育事业，就要把她作为自己终身为之奋斗的事业，只有这样才能将教书作为一门艺术来做，才不会将教书作为教书匠或者养家糊口的手段。

3．信丰中学教师道德行为规范

(1)教师人际行为规范——绿色的人际关系。

①教师与学生之间的人际行为规范：人格平等;

②教师与教师之间的人际行为规范：互相欣赏;

③教师与领导之间的人际行为规范;互相理解;

④教师与学生家长之间的人际行为规范：尊重配合。

(2)教师的仪表行为规范。

①衣着服饰规范：整洁庄重

②举止行为规范：稳重谦和，力诫粗俗轻浮

③待人接物处事行为规范：与人为善，坚持真理

(3)教师语言行为规范。

①语言行为的规范性：文明亲切。

②语言行为的准确性：用词准确，语义明确。

③语言行为的生动性：深入浅出，感染力强。

概括地说，师德修养要做到：师德良、师心慈、师身端、师风正、师志坚、师学勤、师业精、师纪严。

（二）善于学习，不断完善自我

俗话说：“要给学生一滴水，老师要有一桶水”。其实这种观点早已过时，在知识经济不断深入发展的今天，知识的更新越来越快，周期越来越短，如果我们仅凭高中和大学所学的那一点点知识，不思进取，不思创新，那是教不好书的。江泽民说过：“创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”而不断学习、不断完善自我恰恰是创新的基础。因此我们应该说：要给学生一点水，教师应该拥有不竭的源泉。

1．树立“终身学习”的理念

纵观全球的教育改革，终身学习的理念已经深入人心。作为新教师，要有“求知若渴”的积极心态。求知是新教师成长的先决条件，要不断拓宽知识领域，特别是实施新课程对教师的知识面和知识的深度要求都很高，所以新教师的知识面要广、量要丰富、专业要深、知识要新;多方面学习教育教学实践经验，新教师刚从大学毕业，最缺乏的就是教育教学实践技能，要虚心向学校领导、向老教师学习。