编辑:
2013-12-25
26. 大欧洲是欧洲先贤们的梦想,许多哲学家都孕育过“欧洲联合”“欧洲联邦”的思想。然而20世纪上半期,欧洲国家经历了两次惨绝人寰的世界大战的洗礼。二战结束后,西欧一些富有远见卓识的政治家总结大战的教训,认识到欧洲国家必须走联合之路,才能结束兵戎相见的历史,实现永久和平。根据所学知识,回答下列问题。(6分)
(1)两次世界大战期间,欧洲存在过相互对抗的两大军事集团。请将它们写在下面横线上。(2分)
①第一次世界大战:同盟国集团和 ;
②第二次世界大战: 和反法西斯联盟。
(2)阅读下列材料:
总有一天,到那时……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光点的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系…… ──维克多?雨果
请回答:
①20世纪60年代,正如雨果预言的“融合在一个高一级的整体里”的局面就已经开始形成,这个组织的名称是什么?成立的目的是什么?(2分)
②如今这个组织已发展成为世界上最大的经济实体──欧盟。举例说明,欧盟成立后,成员国人民的生活等方面将会发生哪些变化?(1分)
(3)有人说,欧盟的建立是顺应当前经济发展趋势的,利大于弊,你赞成吗?说说你的看法。(1分)
参考答案
第一部分:选择题(每题1分,共20分)
题号12345678910
答案BACDAACDCB
题号11121314151617181920
答案CABDCCCACB
第二部分 非选择题(共6小题,30分)
21.(1)图片所反映学习历史途径:参观历史遗迹、参观博物馆、阅读历史文献、神话传说。(1分)其他途径:阅读历史书籍、观看音像资料、访问专家、采访当事人、上网查阅等。任意一种都可以。(1分)(2)要珍惜、加大保护力度等。(言之有理即可,2分)
22.(1)《南京条约》开放上海等五处为通商口岸(2)洋务运动(3)新文化运动(4)五四运动(5)中共一大召开或中共诞生(各1分,共5分)
23. 中国:中国改革开放,推动中国走向富强等(写出一条符合题意,史实正确,分析有理即可给分,2分);外国:美国独立战争,赢得国家独立并走上资本主义发展道路,成为世界强国等(写出一条符合题意,史实正确,分析有理即可给分,2分)
24.(1)图一:彭德怀。作为:百团大战、抗美援朝战争。(人物、主要作为均正确,得1分)
图二:詹西女王。作为:1857-1859印度民族大起义领导人物之一。(人物、主要作为均正确,得1分)
图三:玻利瓦尔。作为:领导拉美独立运动,抗击西班牙殖民者。(人物、主要作为均正确,得1分)
(2)民族英雄(1分)反抗外来侵略,捍卫民族利益是古往今来各个民族国家都奉行的价值观。(言之有理即可给1分)
25. (1)排序:B E A C D(1分)(2)爱迪生发明电灯泡、莱特兄弟发明飞机(或其它第二次工业革命时期美国的发明均可,写出一项即可得1分)。
(3)①美国独立战争。影响:结束了英国的殖民统治,实现了国家独立,为美国资本主义的发展扫除了外部障碍。 ②南北战争。(写出一次战争且影响正确,得1分)影响:经过战争,维护了国家统一,美国废除了奴隶制,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。(写出一次战争且影响正确,得1分)(其它对美国发展发生重要影响的战争也可以)。
(4)美国参加一战的目的不是“为自由而战”。因为一战的性质是帝国主义掠夺战争,美国参战也是为了自己的利益,“TO FIGHT FOR LIBERTY”只是一个骗人的幌子而已。(1分)
(5)美国崛起之路对我国的民族复兴大业的启示:
维护国家独立和统一,是一个政府神圣的使命;
只有不断的改革才能促进国家的发展;
在风云激荡的国际政治舞台上,一个国家想要据有一席之地,需以独立自主为政治前提,以科技为先导,大力发展综合国力,适时根据国际形势变化调整对外政策;
历史证明,走和平发展之路,才是一个民族繁荣强大的正确途径。(答出两条可得2分,其它的只要言之有理也可以。)
26.(1) ①协约国集团(1分) ②轴心国集团(1分)(2)①欧洲共同体(或欧共体)(1分)发展经济,提高国际地位,维护自身国家安全。(1分) ②公民有统一的欧洲护照,打破国家界限;使用统一的货币──欧元;实行资源共享,资本、商品自由流通;不同国籍的公民可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住。(符合题意的任意两点即可得1分)
(3)赞成。看法:欧盟的建立对当今世界政治和经济的发展产生了重要影响。这个经济联合组织不仅促进了成员国经济的发展,而且在国际政治舞台上也发挥了越来越重要的作用,促进了经济全球化的进程。(只回答赞成,但没说出看法的不给分。1分)
以上就是由精品学习网为您提供的新干县中考历史模拟试题及参考答案,愿您能取得优异的成绩。
相关推荐:
标签:吉安中考试题
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。